康复训练

许多自闭症孩子注意力不集中，是因为前庭平衡功能不佳。 其实，无论孩子是否存在前庭平衡系统不协调的问题，有针对性的对孩子进行前庭平衡训练，都能帮助孩子提升协调能力，注意力也更容易集中。 研究表明，顺产...

什么是自闭症个别化教育计划（IEP）？ 自1970年以来，美国联邦立法要求各州给所有残疾儿童提供平等的教育机会。1975年，美国国会通过了第94-142号公法法案，确定了残疾儿童享有“免费且适当的公共教育”的基本权利...

自闭症个别化教育计划（IEP）由哪些人员组成？ 美国《残疾人教育法》IDEA规定，需要组建一个团队，负责个别化教育计划的开发、审查和修订。个别化教育计划团队通常由以下人员组成： 1、具备相关资质的学校代表（...

自闭症个别化教育计划（IEP）包括哪些内容？ 个别化教育计划（IEP）还包含自闭症孩子受教育的特定目标和任务。目标是这些孩子在学习、技能或行为方面大体上需要做出的改变，而任务则是那些目标的具体定义和具体衡...

社交脚本就是书面提示或指南，用来提醒自闭症孩子在常见的社交场合中该如何说和如何做。自闭症儿童社交脚本很重要。 其实，多数人在面对特定的社交场景时，都会无意识地运用自己熟悉的社交脚本。例如，当我们遇到...

自闭症孩子刻板行为怎么干预？ 自闭症孩子常常要求事物保持老样子甚至拒绝变动，比如要固定地坐在某一位置上，走某个固定路线的路等。这种固执不变的行为，实质上是他们从感情上企图把事物的秩序引进他们的世界中...

“星星的孩子”普遍注意力不佳，下面是几个帮自闭症儿童改善注意力的小游戏： 一、萝卜蹲 父母陪自闭症儿童或找3个以上的小朋友，根据不同的衣服颜色或字母顺序给每个人编号，编完开始玩“红萝卜蹲、红萝卜蹲、红萝...

在自闭症儿童家庭训练中，反馈和示范很重要。 父母和兄弟姐妹可以成为自闭症儿童的榜样。为了收到良好的效果，给孩子示范技能时要非常具体和直观，才能吸引孩子的注意力。家人可以通过多种方式来示范，但最有效的...

常见的自闭症儿童平衡能力训练方法如下： 一、踩石头 首先准备好彩纸，剪成圆形图案，散布在地板上。告诉孩子，地板是小湖，散布在上面的圆形纸片是湖面上的小石头，踩着这些“石头”才能走到湖对面，拿到对岸孩子...

高功能自闭症孩子抽象思维能力不佳怎么办？ 在上学的最初几年里，一些高功能自闭症孩子在学业上不会表现出任何问题。老师往往会告诉父母，孩子在学业上和其他孩子一样，甚至在某些方面超过他的同学。但随着时间的...

如何减少自闭症孩子的挑战性行为呢？家长和老师要确保孩子只能用你教过的新方法来满足自己的需求，而没有其他选择。 在问题行为发生时，家长和老师要选择忽视，但提示自闭症孩子用新的方法去沟通。例如，如果孩子...

自闭症孩子阅读理解能力差怎么办？ 家长和老师要充分利用自闭症孩子遵循规则的优势，可以教会孩子理解故事的规则。尤其是在小学阶段，大多数故事的结构里都包含了4个主要元素：谁、做了什么、然后、结局。也就是...