孤独症儿童情境教学法的治疗案例
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在孤独症儿童情境教学法中,教师所创设的情境是由教学内容和教学目标确定的。它通常包括文化知识学习的情境和生活自理能力的形成情境。情境教学往往和游戏教学结合起来。 例如,在语文课教学中,可让孤独症儿童按...
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在孤独症儿童情境教学法中,教师所创设的情境是由教学内容和教学目标确定的。它通常包括文化知识学习的情境和生活自理能力的形成情境。情境教学往往和游戏教学结合起来。 例如,在语文课教学中,可让孤独症儿童按...
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作为一种孤独症儿童治疗干预方法,情境教学法是指教师在教学中根据教学内容、教学目标创设一定的情境,使孩子在相应的情境中掌握知识、形成能力的一种教学方法。 教师在运用情境教学法对孤独症儿童进行教学时要注...
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孤独症儿童现场教学法的注意事项有哪些呢? 现场教学法具有许多优点,它具有具体、直观、生动形象的特点,它把教学和社会生活、生产劳动和科学实验等活动有机地融合在一起,它既可以给孩子提供大量的、丰富的第一...
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作为一种孤独症儿童治疗干预方法,现场教学法是指教师把儿童带到指定现场,结合现场内容直接进行教学的一种教学方法。它是课堂教学的一种辅助形式和手段。 教师在采用该方法组织教学时,既可以把全班儿童带到现场...
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自然情境教学是一种常见的儿童自闭症治疗干预方法,具体如下: 一、自然情境教学的定义 自然情境教学(NET)是一种自然教育训练方法,强调在日常生活及社会互动的情境中,运用制约教学策略,教导自闭症儿童掌握各...
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五、促进孩子适当反应的发生 一般拥有多个部件或者多个组成部分的玩具盒教具是很好的选择。还可以尝试把两种以上的玩具结合在一起用,比如把农场的小动物玩具和积木结合使用。在进行孩子选择的活动时,老师没有具...
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四、选择介入的情境 自然情境教学在一天中随时都可以进行,但是需要事先准备:老师要先根据自闭症孩子一天的学习计划来看什么时候可以加入自然情境教学,之后才可以进行具体的教学活动。具体的情境教学可以在三种...
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自闭症自然环境教学NET的步骤如下: 一、制定目标行为或技能 首先需要做的是制定目标行为与技能。这一步可以借鉴自闭症孩子的教学计划,比如沟通、社交、语言等都是适合的目标。在制定目标的时候需要具体,而不要...
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自然情境教学法治疗自闭症的特点和内涵是怎样的呢? 一、自然情境教学法的内涵 有别于传统的语言教学,自然情境教学强调在自然的教学情境下开展教学,注重自闭症儿童的个别差异,强调教学互动,强调对行为的功能...
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自闭症自然情境教学法如何训练? 自然情境教学法是以教者示范、要求—示范、时间延迟法和环境诱导法四个主要的策略为核心的自闭症治疗康复方法。 一、教者示范法 示范策略以自闭症儿童为主导,既要呈现孩子感兴趣...
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自然情境教学法对自闭症儿童和家长的评估是怎样的呢? 自然情境教学法非常强调环境的生态性、真实性和自然性,因此,对自闭症儿童采用自然情境教学法前要对其本人、环境和参与者是否具有相应技能等进行评估。评估...
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许多家长朋友都咨询:自闭症NET自然情景教学法是什么意思? 自闭症NET自然情景教学法的定义 促进自闭症儿童技能产生与提高的一种方法,包括对环境变化的适应、改善行为方面的能力以及促进社会交往能力。 自闭症NE...