症状表现

孤独症儿童语言障碍的表现有哪些呢？ “星星的孩子”都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至会感到自己的孩子好像什么都会说，就是该说的...

自闭症儿童的显著特征有哪些？ 多数自闭症儿童病例的发育异常开始于婴幼儿期（3岁前），但均在5岁之前就已经表现明显。一般来说，起病年龄越小，孩子的相关症状就越重。患儿的主要障碍表现在与人交往、交流沟通、...

自闭症儿童的语言障碍不仅表现在语言表达、语言理解方面，更主要的他们无法把语言当作一种交流工具，即语言缺乏实际的交流意义。 一、语言表达障碍 自闭症儿童的语言可以表现为即刻模仿或延迟模仿。所谓即刻模仿...

社会交往障碍是自闭症最典型、最核心的临床表现，具体如下： 一、缺乏社交凝视、微笑和依恋 自闭症儿童的目光往往不集中于他人的脸上，并回避与他人的目光接触，与人讲话时常常低着头，看自己的手或茫然地看远方...

孤独症儿童的感知觉特点有哪些？具体如下： 一、孤独症儿童的感知觉特点 “星星的孩子”首先是儿童，孤独症的特质只是这类儿童身上的一部分而非全部。生活中，有些患儿常常表现出对周围的事物“视而不见”“听而不闻”...

孤独症儿童的注意力和记忆力特点，具体如下： 一、孤独症儿童的注意力特点 “星星的孩子”对于感兴趣的活动能够长时间保持注意力集中，这是他们的学习优势。而对于不感兴趣的活动，他们常表现出不关注或很少关注。...

自闭症儿童自我刺激行为的原因和表现有哪些呢？ 自我刺激行为是指患儿在没有特定环境诱因的情况下，一天之内反复不断地摇晃、转动、拍打、玩弄身体某部分器官的行为，是普通儿童中的奇怪行为。虽然它不一定对特殊...

自闭症青少年和心智理论是怎样的呢？ 除了大脑和身体发育逐渐成熟，青少年还要面对日益复杂的社交世界。自闭症谱系中高功能的青少年患者可能对他周围的社交压力感知更清晰。在社交时，与神经正常发育（非自闭症）...

自闭症儿童的视觉分辨障碍有哪些呢？ 一般正常儿童看东西时，大脑将视觉信息同听觉、触觉、动觉等其他感觉信息进行统合（筛选、比较、分析、储存等操作），因此既能概括物体的主要特征又能区别物体间的差异，形成...

五、动作不良 视听觉失调影响视动配合、听动配合，导致自闭症儿童动作不良。动作不良主要表现为手眼协调不良，脚眼协调不良，身体节奏感差，以及视听注意品质差导致的多动现象。动作不良会导致需要视动配合的大动...

三、言语障碍 “十聋九哑”说明了听觉制约着言语发展，视听觉失调必然导致言语障碍。学前期是自闭症儿童语言发展的关键期，纵观0-6岁儿童语言的发展历程，无论是听清语音、听懂语言、掌握词汇、学会说话，还是对话...

视听觉失调对自闭症儿童成长的影响包括： 一、学习障碍 人类最初是通过感觉认识世界的，其中最主要的是凭借视听觉。80%的外界信息通过视觉获得，10%的外界信息通过听觉获得。视听觉失调意味着90%的外界信息获取通...