康复训练

适合儿童自闭症的游戏和独立活动有很多，在自闭症康复训练中可以寓教于乐，让孩子们掌握更多的技能。 教自闭症儿童游戏和独立活动的目标 1、延长孩子专注于活动和游戏的时间 2、培养孩子的独立性 3、促使孩子进行...

家长经常报告自闭症孩子存在饮食问题。最常见的同题是孩子只吃有限的几种食物，或是吃饭时间不规律，吃得太快等。那么，自闭症儿童的吃饭问题如何破解呢？ 家长最担心这会影响孩子的健康，其次担心这会引起孩子大...

许多自闭症儿童在不知道怎样回答问题时，只会茫然无措地看着对方。这时，我们就要教他回答：“我不知道。”相关的自闭症儿童语言训练方法如下： 自闭症儿童语言训练方法的目标 1、教孩子在不知道问题的答案时回答“...

自闭症孩子会否定回答吗？绝大部分孩子是可以教会的。怎么教自闭症孩子否定呢？认知表达训练方法如下： 教自闭症孩子否定回答的目标 1、使孩子学会服从一类指令 2、提高孩子对听觉信息的注意力 3、提高孩子的辦别...

提高注意力是自闭症康复训练的前提，那么，自闭症儿童的共同注意如何培养才好呢？ 培养自闭症儿童的共同注意的目标 1、让孩子多留心周围的环境及他人的活动。 2、教孩子如何引起他人的注意。 3、增强孩子引导他人...

自闭症PRT关键性技能训练法是什么？简而言之，是一种以回合式操作教学法为基础发展起来的情量化教育系统。或者说，PRT是一种在自然情景中对自闭症儿童进行康复训练的方法。 自闭症PRT关键性技能训练法是一种源自...

许多自闭症孩子“学会”说话之后，只是停留在仿说阶段，或是词汇量很少、无法用于表达。这就需要我们优化自闭症训练方法，帮助他们扩展词汇。 自闭症语言训练方法：扩展词汇的目标 1、促使孩子在没有得到老师指导的...

自闭症教育强化物应该如何选择和开发呢？注意事项如下： 对自闭症孩子进行简单的观察有助于确定强化物。强化物并不一定要复杂。十分细小、平常的东西，通过精心的“包装”或高明的推销，也能成为强化物。孩子经常出...

如何教会自闭症孩子游戏？有许多教学技巧和策略值得我们参考。 开始教自闭症孩子游戏时，不要用正式的方式来教。在同一时间，可选用三到五个项目来教。其中有些项目可以结合较正式的分解式尝试教学课程（比如非言...

儿童自闭症认知表达训练中的重要一项，是教会孩子表达“是”和“不是”。具体训练目标、注意事项和训练阶段如下： 儿童自闭症认知表达训练的目标： 1、教孩子表达意愿的方法 2、教孩子进行选择 3、增强自信，勇于表达...

自闭症孩子关键性技能训练法PRT教学分为四大领域，在实操过程中需要把握一定原则技巧。 自闭症孩子PRT教学关键性技能训练的四个领域分别是：动机、对多重特性的反应、自我管理、主动性沟通。 1、动机： 激发自闭...

如果家长积极配合专业机构对孩子进行自闭症家庭康复训练，必将事半功倍。 世界上最爱孩子的人是父母，父母是孩子的第一任教师和终生教师，在自闭症孩子的整个成长过程中，只有父母最清楚、最了解孩子的特性和需要...