自闭症孩子不会使用人称代词怎么办?
人称代词是孩子语言不可缺少的一部分,是使用频率相对较高的词汇,人称代词具有概括性和相对性,随着说话环境和说话角色变化而不断变化,人称代词的掌握与否与孩子的认知能力及语言运用能力有关。想让孩子学会正确使用人称代词,重要的前提是让孩子具备一定的认知和语言理解能力。
通常来说,正常孩子在3岁时已经能使用“你、我、他”,但在使用的过程中有可能会出现错误。有些孩子为了避免出错,会使用名字或称呼来代替,比如孩子可能会说“XX(小朋友的名字)的玩具”“XX(小朋友的名字)不要喝水”“这个给妈妈”。到四五岁时就不再会经常出错了。
自闭症孩子不会使用人称代词怎么办?
人称代词的习得需遵循一定的顺序,训练时按照先掌握第一人称“我”,再掌握第二人称“你”,最后掌握第三人称“他”的顺序进行。人称代词的教学中,家长要注意改变沟通习惯,创造代词环境,在日常生活和教学过程中我们通常习惯于用“把XX给妈妈”这样的方式和孩子沟通。
为了给自闭症孩子创造好的语言环境,首先要做的就是改变我们的沟通习惯,在日常和孩子的沟通中“我”代替特定称呼,如爸爸、妈妈等,主动给孩子做示范。其次,孩子在进行表达需求时尽量让孩子使用人称代词。最后,进行场景泛化-延伸表达,让孩子学习到的内容运用到日常生活中去。
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