自闭症孩子不能复述刚刚发生的事情怎么办?
对很多“星星的孩子”来说,向家长及老师转述刚刚发生的事情充满挑战,记忆力及语言的技巧是需要同时关注的问题。我们可以帮助孩子从简单的事件开始练习,把目标分为很多细小的步骤,逐步提高难度,反复练习,让孩子逐步理解并正确回答问题并逐步提高记忆时间,最后实现主动分享并转述事件。
以吃糖为例,当自闭症孩子正在吃糖果时进行提问“你在吃什么?”,当他吃完了,你再问他“你吃了什么?”。当孩子不能回答时,我们可以利用视觉提示,比如拿出一颗一样的糖,露出一点,或拿出刚刚吃糖时拍的照片给孩子看并询问。当孩子可以回答时,可以继续提高难度,例如,我们先给孩子吃了糖,再给他吃巧克力,吃完后问孩子“你刚刚吃了什么”。如果孩子只回答“糖”,我们可以使用视觉提示等方法继续引导孩子说出“巧克力”。接着,带孩子做一些其他活动,拉长时间线,然后再问他“你刚刚吃了什么”,引导他回答“糖和巧克力”。
以去游乐园坐旋转木马为例,在玩的过程中,我们与自闭症孩子进行沟通,“我们在坐旋转木马”“旋转木马很好玩”等,并拍下照片或视频。回到家时,妈妈先跟爸爸复述“我们今天坐了旋转木马”,然后奶奶来问“你们今天在游乐场玩了什么呀?”,这时我们可以把拍的照片或视频拿给孩子看,并引导孩子说出“我们在游乐场坐了旋转木马”。最后,我们可以提醒孩子主动去和爷爷去分享“我们在游乐场坐了旋转木马”,这时爷爷要给予表扬和奖励,提高孩子主动分享的乐趣。
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