情绪行为

自闭症孩子喜欢反复做同样的事，比如反复拍手、反复开关门、反复上下楼梯、反复给玩具排队……如何通过干预训练纠正这种行为呢？ 我们可以从自闭症孩子为获得感觉经验而采取的自我刺激行为中寻找线索，找到该如何帮...

自闭症儿童不服从指令，是家长和老师特别头疼的一个问题。下面是一家康复机构训练自闭症儿童服从指令的课程教案，与大家分享： 一、课程目标： 1、训练自闭症儿童服从简单的指令，指令可辅以手势，帮助孩子理解。...

学会非语言类的模仿，是“星星的孩子”学习一切技能的基石。那么，如何训练自闭症儿童的模仿能力呢？ 一、训练自闭症儿童的模仿能力的目标： 1、孩子学会模仿他人的动作。 2、模仿是其他重要技能（例如，语言表达、...

当自闭症儿童出现自我刺激行为时，父母和康复训练师不能听之任之，一定要及时处理。 减少自我刺激行为的干预训练方法，根据强度从小到大依次为：暂停活动、看他一眼、用面部表情表示、以手势表示、以部分身体制止...

几乎所有自闭症孩子都有自我刺激行为，而降低自我刺激的强化价值，是帮助他们减少这类不良行为的好办法。 有几种方法可以减少孩子通过自我刺激得到的满足。把自我刺激当作强化物，是减少自我刺激行为的有效方法之...

一些家长向99自闭症网反应，孩子在自闭症康复机构接受一段时间的干预训练之后，打人、撞头、摔东西之类的破坏性行为不见减少，反而增加了。这是为什么呢？ 究其原因，尽管近十年来，自闭症康复机构和特教老师对破...

哼哼唧唧、旋转瓶盖、摆弄身体的某个部分……自闭症儿童的这些自我刺激行为虽然没有干扰到别人，但要是不及时干预，只会更加严重，影响到正常生活。 减少自闭症儿童的自我刺激行为，主要有下面三种干预方法： 一、...

对自闭症儿童进行干预训练，减少发脾气和攻击性行为，要注意两个方面： 首先要确保在自闭症儿童发脾气的时候，绝不能给予他想要的东西。这样做需要坚强的力量和决心，因为这方针不仅要在家里、还要在公共场合付诸...

自闭症儿童经常无缘无故地发脾气，并伴随着对自己或他人的撕咬、抓挠以及其他的攻击性举动，也常因此而被误会成“熊孩子”。我们需要通过干预训练，减少他们发脾气与攻击性行为。 虽然我们可能难以找到自闭症儿童自...

自闭症孩子的刻板行为常常让他们的父母抓狂——所有事情必须按照一个顺序发生，其中要是“稍有偏差”，都会引发孩子的情绪爆发。轻则抑郁寡欢、推搡父母表示不满，重则咬自己、拿脑袋撞墙。 没有良好行为的孩子很容易...

许多自闭症孩子独自一人旋转瓶盖、随意翻书或敲打积木的时候，嘴里都会发出“哼哼唧唧”的声音。家长或特教老师应该如何干预训练，才能减少这种行为呢？ 在大多数情况下，即使父母用语言制止，自闭症孩子的“哼哼唧...

自闭症男孩明明在幼儿园生活已经有两年多了。最近一段时间，他总爱故意推倒小朋友，而且推人的现象发生得越来越频繁。家长和老师应该怎样干预呢？ 其实，我们通过观察和记录分析就会发现，自闭症孩子频繁出现推倒...