如何消退自闭症孩子的按钮行为（二）

二、改变你的外在反应

花一些时间想想你对孩子的按钮行为会有哪些反应。你的声音听起来是怎样的，你会有哪些肢体动作呢？翻到本章末的按钮行为记录表，将你的外在反应写下来。下列是一些你可能会有的常见反应。

1、我会大声喊他，让他停下。

2、我会快速走到他身边，有点粗暴地将他从正在玩的东西旁移开。

3、我会轻声地跟他讲道理，咬紧牙关忍住不发火。

4、我会一巴掌将他的手扇开。

5、我会叫道“不，不，不！”

6、我会双手交叉给他一个“你还敢不敢了”的表情。

7、我会抢走那个物件。

关键是反应得越少越好。我们要向孩子展示，这种行为再也不能让他们得到他们想要的那种反应或关注了。

家长何老师可以用下列方法改变自己的反应：

1、别用言语表达你在意这件事。

2、别用肢体语言表达你在意这件事。例如，不要摆出不悦的表情、摇头或摆手。

3、在他们按按钮时继续做你手上的事情。如果你俩正在一起做游戏，继续这个游戏。如果你正在与他谈话，继续原来的话题。如果你正在做自己的事情，继续做原来的事情。这样的话，你就向他们展示了这种行为不会再引起你之前的那种反应了。孩子就会明白这不再是引起你特定反应的按钮了，然后他们就会停止那种行为。

4、在你采取行动之前先等几分钟。例如，如果他们的按钮行为是随地小便，在你清理之前先等几分钟。

5、如果孩子在跟你讲一个你之前觉得难以接受的话题，在回答他们的问题或谈论这个话题时语调要冷静平和。

自闭症孩子有这些行为是为了从我们这里得到回应。因此，我们要对我们希望他们做的事情给出回应。找出一个你的孩子正在做你希望他们继续做的事情的时刻，例如：

1、轻轻地抚摸你。

2、正在吃你希望他们吃的食物。

3、在便盆里小便。

4、在纸上绘画而不是在墙壁上。

5、跳舞。

6、唱歌。

7、看着你。

每当他们做你想让他们做的事情时，给他们一个大大的反应。这正是你要跳上跳下、用有趣的声音讲话、手舞足蹈的时候。告诉他们这非常棒！然后，你的孩子可以通过这些行为来得到你的反应，而这恰好也是你希望他们做的事情！

如何消退自闭症孩子的按钮行为？以上就是99自闭症网为您整理的答案。