如何引导自闭症孩子从无意义到有意义的发音

如何引导自闭症孩子从无意义到有意义的发音？

在幼儿语言发展的关键时期，良好的发音能力是语言表达的基础。以下是几种有效的自闭症孩子说话发音训练方法：

一、良好的听辨能力：

自闭症孩子具有良好的听觉辨识能力，可以帮助他们理解语音及语调。因此，家长可以在日常生活中通过读故事书、唱歌等方式来提高孩子的听辨能力。

二、观察、模仿口型：

自闭症孩子需要学会观察、模仿正确的口部动作以帮助更好地理解语音的产生过程，家长可以通过示范、模仿、手势等方式帮助孩子学习。例如：可以准备几个简单、常见的单音节“ba、ma、bao”等，口部做夸张的发音配合有趣的动作，当孩子做出动作，家长及时进行配音并回应，练习多次，孩子对此音节的声音以及口部动作印象也就深刻了。

三、声音模仿练习：

家长可以通过模仿、角色扮演等方式帮助自闭症孩子练习发音。例如，可以模仿动物的叫声，或者扮演不同物品及卡通角色等，让孩子尝试跟着模仿，以帮助促进发音。

四、语音游戏：

与自闭症孩子玩语音游戏不仅能增加幼儿的兴趣，还能练习听辨能力和语言能力。例如，可以玩“猜词游戏”，让孩子听一个单词的发音，猜出后并指出正确的卡片或实物。孩子有效的发音训练需要家长的耐心教导和指导，通过以上方法，以期可以更好地帮助孩子提高发音能力，表达自己。

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