
如何教自闭症儿童玩玩具和游戏(认知和社交训练)
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想象力方面的障碍严重限制了自闭症儿童使用玩具和游戏的范围,如果不教会孩子玩玩具和做游戏,他们这方面的技能不但落后于同龄人,还会严重影响社交和认知能力的发展。 自闭症儿童更乐于玩设计视觉—空间技能的玩...
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国内外各种自闭症(孤独症)认知理解训练方法,教会自闭症儿童学习模仿、配对、分类、命名、颜色、形状、对比、方位、数字、时间、肯定否定等。
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想象力方面的障碍严重限制了自闭症儿童使用玩具和游戏的范围,如果不教会孩子玩玩具和做游戏,他们这方面的技能不但落后于同龄人,还会严重影响社交和认知能力的发展。 自闭症儿童更乐于玩设计视觉—空间技能的玩...
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很多自闭症孩子的家长都很困惑:看似简单的数学问题,为什么孩子就是学不会呢?到底该怎样教自闭症孩子学数学呢? 数学反映了自闭症儿童对数的概念及其关系的理解与运用,是衡量孩子个体差异的重要指标。自闭症儿...
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在自闭症治疗和康复之前,教师和训练师一定会先为孩子制定IEP(个别化教育计划),根据自闭症儿童在评估诊断中需要达成的目标,有计划地进行干预训练。 这里有21个针对自闭症儿童在语言沟通领域的短期项目。 1、...
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大多数自闭症孩子都分不清是非对错,也不懂如何在日常生活中做出正确的选择。而教会他们选择,是认知训练中的关键一步,下面99自闭症小编为大家支招: 1、选择,并不是威胁 说一不二的选择并不是一种真正的选择,...
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自闭症孩子在语言、模仿上存在很大的问题,但我们大家也都知道,想要让孩子恢复好就必须让从这几点开始,系数现如今的自闭症治疗方法,虽说有很多,但是还是要对症治疗的。 今天就来说一下提示和强化这两套策略。...
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三、指令训练应遵循的原则 自闭症孩子的训练贯穿于日常生活的方方面面,当家长期待孩子做出正确反应时,训练者要时刻注意和遵循发指令的以下原则: 1、及时适时 要让自闭症孩子对指令做出反应,训练者先要让他们...
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自闭症早期干预中的指令训练是一切训练的基础。特教老师和家长要采用科学的训练方法和技巧,来提高自闭症孩子服从指令的能力和训练效果,为后期训练和整体能力提升提供良好基础。 在日常生活中,人们随时随地都在...
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自闭症孩子很难理解深入的内容,他们认知事物都是从表面内容做的。但是为了让他们康复,就必须帮助他们提升认知能力,而视觉工具是一种很好的方法。 视觉时间表和日历表是最常见的用于自闭症或阿斯伯格综合征孩子...
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每个孩子都爱玩,但自闭症孩子偏偏不知道怎么玩,玩具也好,扮演角色也好,他们都有所欠缺。早期丹佛模式(ESDM)作为一种非常流行的康复训练方法,可以有效提高自闭症孩子的假扮游戏能力。 象征性游戏分为三类:...
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另一种培养自闭症儿童模仿能力的方式,是转换引导的模仿动作训练。 当孩子玩玩具或物品时,教学者先观察并找出他习惯的玩法;再把孩子的玩具或物品拿来,在孩子面前用夸张的动作反复用孩子的玩法玩这个玩具,尽量...
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自闭症儿童虽然某些方面有缺陷,但并不影响他们其他方面的发展,他们也有一些才力超群的技能,而掌握这些技能的前提是要具备模仿能力。那么,父母应该怎样培养自闭症儿童的模仿能力呢? 绝大多数自闭症儿童天生就...
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提升自闭症儿童认知能力的方法有很多,配对练习是其中的一种。在配对训练中要把握目标,遵循一定的程序,才能达到最好的干预效果: 一、配对训练的目标: 1、学会将相关的东西放在一起。 2、给自闭症孩子多种东西...