认知理解

自闭症儿童认知理解能力训练内容，大致包括注意力、观察力、记忆力、数字认知、图形认知、序列认知、异类鉴别、同类匹配。 认知理解训练活动的开展要综合能力目标和生活目标共同制定，具体到自闭症儿童的认知训练...

自闭症儿童认知理解训练如何开展呢？我们可以从以下几方面着手： 一、把两个部分拼成一个完整的形状（比如两个半圆或拼板） 1、把一个用厚纸板做的圆剪成两个半圆形。家长或老师示范给自闭症儿童看如何把2个半圆...

怎样教自闭症儿童学习拼音和字词？具体方法如下： 一、按顺序说汉语拼音字母 1、鼓励自闭症儿童与大人一起唱汉语拼音字母歌，也可利用唱片或录音带。 2、让孩子尽量说出他知道的拼音字母，必要时可以帮助他说完。...

怎样教自闭症儿童认识人体部位？具体方法如下： 一、按照口头指令，指出自己或娃娃身体10个部位 1、从脸上的器官开始，当大人说：“这是眼睛”时，用手指一指自己的眼睛。让自闭症儿童模仿大人的动作，也用手指一指...

怎样教自闭症儿童认识时间？我们可以分成三个维度开始教： 一、说出与日常生活有关联的时间 1、利用画有日常生活活动的图片。从描绘自闭症儿童睡眠、孩子游戏、太阳、月亮的图片开始，告诉他这些活动与时间的关系...

许多“星星的孩子”会认数字，却不明白数字所代表的含义。那么，怎样教自闭症儿童数字的功能呢？具体方法如下： 一、按指示拿一定的数目的东西 1、让自闭症儿童把积木、蜡笔或游戏用弹子儿等放入盒中。让孩子每次拿...

如何提高自闭症儿童的记忆力？我们可以通过以下三种方法进行： 一、回忆看过的图片或照片上的4件东西 1、让自闭症儿童看书、商品目录或杂志中的图片，然后盖上图片，问他刚才看见的东西。 2、如果孩子想不起来，...

怎样教自闭症儿童理解形容词呢？下面以长宽、轻重和质地为例： 一、以宽度和长度为顺序排列10件东西 1、把纸剪成不同宽度和不同长度的形状，先让自闭症儿童模仿按不同宽度和长度的顺序排列，等他熟悉了就让他自己...

怎样教自闭症儿童理解形容词“大小、长短、轻重”？我们可以通过以下方法进行： 一、区分大小 1、利用同样颜色的5块大积木和5块小积木。让自闭症儿童把10块积木根据大小分成两堆。孩子学会正确地分类之后，你问他“...

怎样教自闭症儿童认识数字？可以通过以下几种方法进行： 一、读出数字1-10 1、在每张卡片上分别写上1-10的数字，把卡片藏在屋子里，让自闭症儿童找出来并读出每张卡片上的数字。 2、将海绵切成立方体，在其各面写...

自闭症儿童认知训练内容包括哪些呢？ 儿童认知发展包括基础认知和综合认知两个方面。基础认知奠定孩子对事物的基本认识，综合认知是孩子对事物的思维反映和理解。自闭症儿童的基础认知训练内容包括： 一、命名（...

高功能自闭症孩子抽象思维能力不佳怎么办？ 在上学的最初几年里，一些高功能自闭症孩子在学业上不会表现出任何问题。老师往往会告诉父母，孩子在学业上和其他孩子一样，甚至在某些方面超过他的同学。但随着时间的...