如何通过对话式阅读对自闭症儿童干预训练
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如何通过对话式阅读对自闭症儿童干预训练? 国外的专家提出了“对话式阅读”这个概念,特指在图画书阅读的情境中,基于使用语言、反馈和适宜的支持来促进亲子互动的一种特定技术,旨在与书本互动的过程中,逐步使自...
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国内外各种自闭症(孤独症)语言训练方法,包括对无语言、有语言但没有主动性语言、有语言的各类成人和儿童自闭症患者的语言训练计划和内容。
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如何通过对话式阅读对自闭症儿童干预训练? 国外的专家提出了“对话式阅读”这个概念,特指在图画书阅读的情境中,基于使用语言、反馈和适宜的支持来促进亲子互动的一种特定技术,旨在与书本互动的过程中,逐步使自...
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自闭症儿童不会用代词“他”怎么办? 我们可以通过“开心送礼”游戏训练,前提是孩子能理解常用的词汇(如名词、动词、人称代词等)和简单问题(如“谁”),并能模仿字词的近似音或说出单词。 一、训练用具: 几件小玩...
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自闭症儿童不会说代词“你”怎么办? 我们可以通过“摩天大厦”游戏进行,前提是孩子能理解常用的词汇(如名词、动词、人称代词等)和简单问题(如“谁”),并能模仿字词的近似音或说出单词。 一、训练用具: 大积木、...
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如何教自闭症儿童学习三词和句子?前提是孩子能理解常用词汇(如名词、动词、形容词等)及简单问题(如“什么”“谁”“哪里”等),并能用双词短句或短语来表达意思。 自闭症儿童组织较长句子时,由于缺少足够的词汇和...
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如何教自闭症儿童回答简单问题呢?以下是几种常见方法: 1、是是非非(回答“是不是”的问题) 准备几种玩具(如皮球、车子、积木等)、不透明的盒子、“是”和“不是”的答案提示卡。家长或老师先把玩具放在盒子里,然...
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如何教自闭症儿童理解开放式问句?我们可以通过以下几个游戏进行: 1、你问我答(回应“为什么”的问题) 准备几张因果关系的图卡(如“口渴”——“喝水”,“生病”——“看病”,“饿”——“吃”)和“为什么”的问题提示卡。家长或...
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如何教自闭症儿童理解问句?前提条件是孩子能对别人的话语作出一定的反应,并能理解常用词汇(如名词、动词、形容词等)。 自闭症儿童缺乏与他人互动沟通的能力,在理解问题时反应欠佳。比如,当别人向孩子发问时...
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对自闭症儿童进行语言理解训练(名词和动词),前提是孩子能对外界的声音(如别人的话语)作出恰当的反应,并能对日常情景、物品概念和关系有一定的理解。 自闭症儿童大多通过视觉来别和认识环境或事物,不能把抽...
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如何教自闭症儿童学习名词和动词?具体方法如下: 一、教自闭症儿童学习常用名词 1、画画花面猫(理解五官名称) 家长或老师与自闭症儿童坐在镜子前,挤出少许颜料在孩子的手指上,指着照片中孩子的鼻子问“鼻子呢...
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如何教自闭症儿童运用双词短句或短语? 1、可爱的小熊(运用人物名称及动作名称组成的双词短句) 准备日用品(如杯子、毛巾、牙刷、梳子等)、动作图卡(如“梳头”“牙”“洗脸”“喝水”等)和几张不同布娃娃的图片。家...
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如何教自闭症儿童学习代词“他”呢?我们可以通过以下几个游戏进行: 1、肚子饿了 准备几个布偶、玩具食物和人称代词“他”的提示卡。家长与自闭症儿童一起模拟煮食物。煮好后,家长先把玩具食物分给自己和孩子,并说...
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如何训练自闭症儿童使用代词“你”呢?我们可以通过以下几个游戏进行: 1、摩天大厦 准备几件大积木和人称代词“你”的提示卡。此活动需要爸爸、妈妈和自闭症儿童共同参与。爸爸与孩子面对面坐着,并一起轮流叠大积本...