
自闭症儿童康复训练游戏:纸艺装饰
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纸艺装饰是自闭症儿童康复训练游戏之一,具体如下: 一、训练目标 1、主要目标领域:联结(关系发展) 2、次要目标领域:感知处理 3、发展水平:儿童和青少年 4、材料:图画纸、细线、艺术装饰品、剪刀、胶水 5、...
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纸艺装饰是自闭症儿童康复训练游戏之一,具体如下: 一、训练目标 1、主要目标领域:联结(关系发展) 2、次要目标领域:感知处理 3、发展水平:儿童和青少年 4、材料:图画纸、细线、艺术装饰品、剪刀、胶水 5、...
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温柔的触碰是自闭症儿童康复训练游戏之一,具体如下: 一、训练目标 1、主要目标领域:联结(关系发展) 2、次要目标领域:感觉处理 3、发展水平:儿童 4、材料:一些柔软的物品 5、形式:个体 二、游戏简介 自闭...
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糖果花花公子是自闭症儿童康复训练游戏之一,具体如下: 一、训练目标 1、主要目标领域:联结(关系发展) 2、次要目标领域:社交技能、焦虑感减轻 3、发展水平:儿童 4、材料:糖果 5、模式:个体、团体 二、游...
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人工智能技术在孤独症儿童社交干预中的应用是怎样的呢? 面孔表情是情绪和情感的重要外部表现,其识别和理解是个体获取社会信息的重要途径,也是维持正常社会交往的重要基础。对于正常儿童来说,情绪面孔识别是一...
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自闭症孩子不会问问题怎么办? 使用语言进行沟通可以帮助孩子建立人际关系,帮助他们分享和交流想法,理解他人观点,并能够在沟通交流中提高自信心并维持友谊。能够回答并提出问题则是实现沟通的必备能力。相对于...
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如何与自闭症孩子进行互动性的沟通呢? 有效地互动性沟通是语言康复中非常重要的一个环节,也是最终的目标之一。在自闭症干预训练中,沟通是双向的,有效的互动沟通需要: 一、抓住孩子的注意力: 利用游戏活动引...
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杂志时光是自闭症儿童社交训练游戏之一,具体如下: 一、干预目标: 1、主要目标领域:社交技能 2、次要目标领域:情绪调节、联结 3、发展水平:孩子和青少年 4、材料:杂志 5、形式:个体 二、游戏简介 患有自闭...
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自闭症孩子沟通欲望很强但没有语言表达,怎么办? 孩子是天生的沟通者。从婴儿时期开始,他们通过哭泣、表情和声音来表达需求和情感。但当孩子的沟通欲望强烈,却受限于没有语言表达能力时,这可能会引发孩子的社...
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自闭症孩子只会用手势表达不会说话,怎么办? 正常孩子到了10个月左右会用手指指物,1岁左右开始会说话,但是每个孩子的智力发育及身体情况存在个体差异,所以学会指物和说话的具体时间也存在差别。如果孩子到了1...
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友好糖果活动是自闭症儿童社交训练游戏之一,具体如下: 一、干预目标 1、主要目标领域:社交技能 2、次要目标领域:联结、行为改变 3、材料:白纸、铝箔纸、记号笔、装饰物、胶水 4、形式:个体、家庭、团体 二...
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友谊宇宙是自闭症青少年社交训练游戏之一,具体如下: 一、干预目标 1、主要目标领域:社交技能 2、次要目标领域:联结 3、材料:纸、记号笔、铅笔 4、形式:个体、团体 二、游戏简介 患有自闭症谱系障碍的青少年...
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社交技能袋是自闭症儿童社交训练游戏之一,具体如下: 一、干预目标 1、主要目标领域:社交技能 2、次要目标领域:联结、行为改变 3、材料:纸袋、艺术装饰品、记号笔、纸、剪刀 4、形式:个体、团体 二、游戏简...