运用PE0框架来评估学龄前自闭症儿童的融合教育
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如何运用PE0框架来评估学龄前自闭症儿童的融合教育呢? 运用PEO框架来评估学龄前自闭症儿童,可以帮助康复教师和普通幼儿园教师了解孩子(P)、环境(E)、幼儿园的活动(O)。通过观察评估,动态地了解孩子在普...
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关于自闭症的产生原因、症状表现、研究成果、上学就业、专家解读、热门话题和国内外各类新闻。
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如何运用PE0框架来评估学龄前自闭症儿童的融合教育呢? 运用PEO框架来评估学龄前自闭症儿童,可以帮助康复教师和普通幼儿园教师了解孩子(P)、环境(E)、幼儿园的活动(O)。通过观察评估,动态地了解孩子在普...
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3月9日,由10位飞凡R7爱心车友志愿者组成的飞凡魔都风潮车队,联合上海市闵行区自闭症协会,共同走进慧音蓝屋社区,探望自闭症孩子和他们的父母,以爱心点亮向上的城市。 一大早,10位爱心车友上门接送10组“星星...
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什么是构音障碍?自闭症儿童有构音障碍吗? 构音障碍是指构音器官的运动异常或未理解目标音位的发音特征等原因造成的声韵调异常,从而影响言语的可懂度。构音障碍是导致言语清晰度下降的主要原因。 构音障碍大致...
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自闭症儿童为什么需要感知觉和动作协调训练呢? 研究表明,人的大脑神经系统活动的机能,是通过个体内外环境中丰富的刺激物的不断刺激作用而发展起来的。一个大脑结构健全的婴儿,其大脑功能的发展依赖于正确的抚...
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3月5日,“爱,就在你身边”梅赛德斯—奔驰长春中升之星关爱自闭症儿童公益画展举行。本次活动用公益画展的方式为长春市“星星的孩子”带来一份特别的礼物。 长春中升之星奔驰店作为中国青少年发展基金会“奔驰星愿基金...
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自闭症症状表现的四个水平是什么呢? 根据皮亚杰的心灵发展四个阶段的诠释,人的发展是通过不断在不同水平上进行去自我中心性的过程来完成的。然而去自我中心性的过程也可能在任何一个水平上受阻,与此相对应就会...
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自闭症尽管是一种精神类而非心理疾病,但自闭症儿童和青少年的心理问题也非常值得重视。西方的研究数据显示,约7%的自闭症儿童和青少年会受抑郁症的影响,约4-35%的成人自闭症患者受精神分裂症影响。 然而,目前...
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三、言语语言交流差异 1、相同点 高功能自闭症和阿斯伯格综合征患者的共同言语特点,在于存在发音不标准,较差的节奏和音调,语气单一刻板,言语内容带有偶然性,缺乏内在的连贯性与逻辑性等。因此,两类患者基本...
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许多人问:高功能自闭症和阿斯伯格综合征是一回事吗? 自闭症谱系障碍是一类疾病的总称,具体分为多个类别,包括自闭症、阿斯伯格综合征、不确定的广泛性发展障碍、雷特综合征和儿童期统合失调。它们虽然都属于自...
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孕期糖尿病生的孩子会得自闭症吗? 去年,美国约翰霍普金斯大学研究人员发表一项论文表明:孕期患有糖尿病的准妈妈生出的宝宝,患自闭症的风险比健康孕妇生的高。他们猜测,妊娠期患糖尿病或是引发自闭症的因素之...
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目前,我国的政策与服务还不能覆盖自闭症群体的生命全程。两会期间,全国政协委员、中国残疾人福利基金会理事长龙墨建议,应加强自闭症全程服务,着力做好以下几个方面: 一、做好早期介入 加强自闭症儿童的“早发...
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自闭症患者中男性的比例远高于女性,这一方面与基因有关,一方面也可能与女性患者“善于隐藏”有关。那么,女性自闭症的表现形式有哪些呢?具体如下: 1、自闭症女孩常常依靠其他孩子(通常是女孩)来指导他们,并...