
地板时光:如何为自闭症儿童选择玩具(二)
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4、在地板时光疗法中,电子类玩具在共同活动中很难得到有效使用,因为自闭症儿童趋向于重复相同的行为。这就难以实施轮流行为,引入活动变化或保持孩子注意力。 5、如果自闭症儿童对物品完全没有兴趣,怎么办?家...
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国内外各类主流和非主流的自闭症(孤独症)治疗方法,包括但不限于ABA应用行为分析法、RDI人际关系发展训练法、TEACCH结构化训练、感统训练、地板时光、药物仪器、奥尔夫音乐疗法、艺术疗法、动物疗法等。
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4、在地板时光疗法中,电子类玩具在共同活动中很难得到有效使用,因为自闭症儿童趋向于重复相同的行为。这就难以实施轮流行为,引入活动变化或保持孩子注意力。 5、如果自闭症儿童对物品完全没有兴趣,怎么办?家...
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在地板时光疗法中,如何为自闭症儿童选择玩具或物品呢?这种选择要有助于引入游戏并能成为游戏主题。 通常来说,我们选择的物品应该与其他同龄孩子习惯玩的物品相似(比如平底锅,盖子或其他厨房及卫浴用具)。这...
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治疗共患病能间接治疗自闭症吗? 相关调查显示,超过95%的自闭症患者伴随有一种常见共患病,50%的自闭症人士伴随至少4种常见共患病。几乎所有这些共患病都会对健康产生严重影响,有些甚至会比自闭症的影响更大。 ...
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自闭症结构化教学法的由来和理念是怎样的呢? 自闭症与相关沟通障碍儿童的治疗与教育课程(TEACCH)是针对自闭症儿童特点而设计的,涵盖从评估到教学策略及训练活动的内容,从不同角度分析他们的学习特性,期望“...
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地板时光疗法的关键,在于加入自闭症儿童的活动。 家长或老师需要做一张表格,详细列出自闭症儿童喜欢的事情和敏感的事情。完成这项工作后,接下来要面临的更加艰巨的任务是:我们如何帮助逃避互动的孩子,让他能...
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自闭症结构化教学法的目标,包括以下几方面: 一、了解环境的功能及要求 大部分自闭症患者常常注重不必要的细节部分,以致难以集中精神学习。结构化教学法就是通过环境的安排及学习的设计,让他们能在有组织及有...
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常见的儿童自闭症治疗干预方法及策略,包括以下几种: 1、应用行为分析法(ABA) 应用行为分析法是从心理学行为学派所发展出来的治疗及教学方法,采用系统化的方式详细记录行为改变的过程,应用自闭症儿童自发性...
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从上世纪70年代开始,国际上兴起一种伴侣动物疗法,主要应用于心理治疗。那么,伴侣动物疗法也能治疗自闭症吗? 人和伴侣动物之间具有独特的深情和友善,人类因对小动物的关爱而使自己的身心得到健康。英国剑桥大...
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自闭症行为治疗中的ABC分析如下: 一、A因素分析: 1、这个问题行为通常什么时候出现? 2、通常在哪个地方出现? 3、出现的环境是家庭、学校,还是幼儿园?还是商场、大街上? 4、行为发生的时候谁在场? 5、当时...
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结构化教学法是最常见的自闭症治疗干预方法之一,那么,如何通过这种方法改善自闭症儿童的生活自理能力呢? 一、视觉策略 视觉策略就是有计划、有系统地利用视觉信息,来教导自闭症儿童理解环境及家长和老师的要...
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行为改良法是一种常见的自闭症治疗干预方法,主要针对自闭症儿童的行为障碍和生活自理能力提升。下面是在锻炼自理技能时常用的自闭症治疗干预方法: 一、正强化法 当自闭症儿童做到目标行为时,家长或老师应及时...
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自闭症结构化教学TEACCH的核心价值,在于执着地追求卓越和崇高的职业道德,同时专家不被身份、地位和学识所绊。 结构化教学TEACCH团队对卓越执着追求,它持续不断地鼓足自闭症治疗师的干劲,激发他们的激情。优秀...