怎样教自闭症孩子学习数字与数量的关系(一)
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怎样教自闭症孩子学习数字与数量的关系? 学习的范畴包括数量配对、按数取物、数字与数量,以及单双数的学习。学习数字与数量这个抽象的概念要按部就班,自闭症孩子需要先熟练数量配对和按数取物的概念,当孩子能...
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国内外各种自闭症(孤独症)认知理解训练方法,教会自闭症儿童学习模仿、配对、分类、命名、颜色、形状、对比、方位、数字、时间、肯定否定等。
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怎样教自闭症孩子学习数字与数量的关系? 学习的范畴包括数量配对、按数取物、数字与数量,以及单双数的学习。学习数字与数量这个抽象的概念要按部就班,自闭症孩子需要先熟练数量配对和按数取物的概念,当孩子能...
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在自闭症认知训练中,如何教孩子按顺序和倒序排列数字1-20呢?可以通过以下几个步骤进行: 1、排火车(1-5的顺序) 家长或老师展示一辆有5个车卡的玩具火车,示范按1-5的顺序读出数字并放入写有由小至大数字(即...
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如何教自闭症儿童以间接方式,用简单度量工具及以度量单位做出两种以上的比较呢?训练内容如下: 一、什么最重?(以天平秤和砝码作度量工具) 家长或老师出示两件自闭症儿童常见的物件(如彩色笔、玩具等)及记...
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如何教自闭症儿童通过直接的方式,比较两种物件的特性差别及明白度量词,如冷热、软硬、内外、轻重、快慢等。 一、饮品达人(比较冷热) 家长或老师将两份外表类似的塑料冰粒,分别放入冰格冷藏和用热水浸泡,再...
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如何教自闭症儿童通过直接的方式,比较两种物件的外形差别和明白度量词(如大小、长短、高矮、多少、厚薄等)呢?可以通过以下几个游戏进行: 一、小小运动会(比较大小) 家长或老师展示大、小的上衣各一件,大...
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自闭症认知训练中,如何教孩子找出缺失数字和相邻数呢? 一、训练内容 1、杯子层层叠(找出按顺序数5以内的缺失数字) 家长或老师将1-5数字贴在白板上作视觉提示,与自闭症儿童一起将套杯玩具叠高成小塔,并按顺...
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三、增加留意他人的身体动作和行为变化的兴趣,提高尝试互动的意识 1、搞怪活动(升级版) 让自闭症儿童看见家长或老师用一块大布/床单遮盖全身(可预留3个小孔作眼睛及鼻子的位置),并随音乐跳舞或追逐孩子,吸...
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如何教自闭症儿童察觉他人的行为?前提是孩子有基本的学习能力,如注意力、眼神接触及安坐等,并有“我”和“他人”的概念;孩子与家长或老师关系密切。 自闭症儿童对他人行为的觉察较弱,这直接影响他们的模仿能力。...
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如何教自闭症儿童理解故事内容并回答问题? 前提条件是孩子对别人的话语能有较长时间的专注,能理解常用词汇(如名词、动词等)和较长的语句,以及能回应不同的问句。比如什么?谁?哪里?为什么?怎么样? 一、...
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如何教自闭症儿童推理因果关系?可以通过以下几个游戏进行: 一、小侦探 (单凭思考选择方法以达到目的) 家长或老师先运用物件和仿真情境,让自闭症儿童实习操作物件以达到效果,如用刀切水果,水果会分为两份。...
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许多自闭症儿童对于因果关系的理解都有欠缺,那么,自闭症因果关系的教法是怎样的呢?我们可以通过一个小游戏进行。 一、训练内容 家长或老师排列微笑、不开心及发怒的3张表情图卡。展示贴有上述情绪表情的骰子,...
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如何教自闭症儿童理解物与物的空间关系? 物与物的空间关系是指任何客观物体在空间中占有一定的位置,而且与周的物件存在着空间上的相互位置关系。由于我们身处的空间是立体的三维空间,所以大部分的空间概念都与...