自闭症儿童早期干预方法有哪些（一）

自闭症儿童早期干预方法有哪些呢？

通过对国内外相关研究文献的分析，可以发现目前针对自闭症儿童的干预方法包括：行为分析、感统训练、药物治疗、游戏治疗、戏剧疗法、心理干预（包括松弛疗法、三明治疗法、生活疗法、类型疗法等）、音乐治疗、波特奇方法等。下面是几种常见的自闭症儿童早期干预方法。

一、行为分析法

基于行为主义理论而形成的行为分析法作为心理治疗的一个重要分支，在世界各地产生了极大影响，也是目前临床实践领域运用最多、最广的一种自闭症治疗方法。行为分析法主要包括塑造法、锁链法、强化法、消退法以及应用行为分析法（ABA）等。

以锁链法为例，锁链法将目标行为分解成一连串连续行为。由最初入门的简单环节开始，通过综合强化使孩子牢固掌握每一步骤，直到掌握整个目标行为为止。锁链法在训练自闭症儿童掌握刷牙、穿衣服、系鞋带等生活适用技能方面的效果非常显著。同样，以负强化来矫治孩子吸吮大拇指为例，干预人员可以通过在孩子大拇指涂上辣椒水，这样孩子再吸吮手指就会产生不舒适感，出现厌恶体验，进而降低吸吮大拇指的频率，从而逐步改掉这一不良行为。

行为分析法能够得到肯定的主要原因是其易操作、针对性强且效果明显。不过行为分析法大都主张对自闭症儿童进行高强度和高密度的训练，许多人对此提出异议，认为这是一种独断而专横的操作，将来会使孩子变成一种只会被动反应的机器人。但是，这种高强度、高密度、针对性很强的行为治疗在自闭症儿童语言、动作及常规的习得方面都是其他治疗方法所不能替代的。随着行为心理学的进一步发展，行为治疗法的内容也在不断丰富，如应用行为分析（简称ABA）等方法在自闭症儿童康复训练中的应用研究。

美国加州大学洛杉矶分校的心理学教授伊瓦·洛瓦斯（Ivar Lovaas）验证了早期干预或早期治疗能有效地改善自闭症儿童的能力，其出版的《发展障碍儿童的教育》一书，详细

叙述了运用应用行为分析法对患儿进行干预的基本做法。

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