如何教导自闭症孩子认识及处理情绪?
浏览次数:101
如何教导自闭症孩子认识及处理情绪? 一、目的:促使自闭症孩子: 1、认识更复杂的情绪; 2、学习在实际环境中处理情绪; 3、学习处理情绪的跟进解决方法; 4、透过动画设计及多媒体教学学习; 5、除从动画中体验...
筛选
国内外各种自闭症(孤独症)康复训练方法,包括对语言、注意力、认知理解、情绪行为、生活自理、社交能力、粗大和精细动作的训练。
浏览次数:101
如何教导自闭症孩子认识及处理情绪? 一、目的:促使自闭症孩子: 1、认识更复杂的情绪; 2、学习在实际环境中处理情绪; 3、学习处理情绪的跟进解决方法; 4、透过动画设计及多媒体教学学习; 5、除从动画中体验...
浏览次数:72
“我和我的情绪”是一种自闭症儿童干预训练游戏,具体如下: 一、干预训练目标 1、首要目标领域:情绪调节 2、次要目标领域:焦虑减轻 3、发展水平:自闭症儿童和青少年 4、材料:白纸、彩纸、马克笔、剪刀、胶水 5...
浏览次数:70
情绪侦探是自闭症儿童干预训练游戏,具体如下: 一、干预训练目标 1、首要目标领域:情绪调节 2、次要目标领域:社交技能 3、发展水平:自闭症儿童和青少年 4、材料:纸张、铅笔 5、形式:个体、团体 二、游戏简...
浏览次数:86
情绪与场景是自闭症儿童干预训练游戏,具体如下: 一、干预目标: 1、首要目标领域:情绪调节 2、次要目标领域:社交技能、行为改变 3、发展水平:自闭症孩子和青少年 4、材料:索引卡片、铅笔 5、形式:个体 二...
浏览次数:87
情绪字母表是自闭症儿童干预训练游戏,具体如下: 一、干预目标: 1、首要目标领域:情绪调节 2、次要目标领域:社交技能 3、发展水平:儿童和青少年 4、材料:情绪字母表、情绪脸谱卡/图片 5、形式:个体 二、游...
浏览次数:86
心情故事是自闭症儿童干预训练游戏,具体如下: 一、干预目标: 1、首要目标领域:情绪调节 2、次要目标领域:焦虑减轻 3、发展水平:自闭症儿童和青少年 4、材料:纸张、铅笔 5、形式:个体、团体 二、游戏简介 ...
浏览次数:112
如何帮助自闭症儿童科学地运动和睡眠?具体如下: 一、如何帮助孩子科学的运动 1、从小运动量开始 对于自闭症儿童来说,较短的运动时长往往更容易维持。让体育活动成为日常生活中有规律和愉快的一部分,建议从一...
浏览次数:106
自闭症儿童语言障碍的特点和训练步骤如下: 一、自闭症儿童语言障碍的特点 在语言训练之前,一定要了解儿童的语言障碍程度,需要先测试儿童语言发展的程度。要通过专业的评估,了解情况,有针对性地训练。一般而...
浏览次数:125
如何教自闭症孩子学会轮流等待并减少依赖呢?具体如下: 一、如何帮助孩子学会轮流等待 1、建立轮流等待规则意识 比如,孩子们在抢着荡秋千、玩滑梯时,家长应提前告诉孩子要排好队,轮流等待玩耍。对于年纪小的...
浏览次数:118
如何引导自闭症孩子练习如厕?具体要点如下: 一、讲究方法和时机 在对自闭症孩子进行如厕训练前,家长可以先观察一下孩子是否具备以下技能:可以有意识地控制排尿时间;会主动表达上厕所的需求;会自己脱裤子、...
浏览次数:127
如何引导自闭症孩子练习刷牙?具体如下: 一、让孩子适应牙刷和牙膏 让自闭症孩子尝试手握牙刷并模仿家长的动作,通过动画演示、读绘本等让孩子了解刷牙的意义以及牙刷、牙膏的作用,建立孩子刷牙的需求。如果孩...
浏览次数:131
七、拔河 1、活动目标:训练自闭症儿童抿嘴的能力。 2、活动准备:山楂片、长条的红薯干 3、活动步骤 ⑴ 师生问好,教师带领孩子做常规准备活动。 ⑵ 嘴唇操:选择孩子喜欢的音乐,跟随音乐和老师一起做嘴唇操:小...