情绪行为

如何调整自闭症儿童行为即将出现时的环境，以便让孩子的这个行为更容易出现呢？具体如下： 一、环境调整的方法 要让自闭症儿童学习一个新行为，我们首先要考虑行为即将出现时的情况（A），也就是说，为了让目标行...

怎样教会自闭症儿童行为串链？ 教会孩子对目标任务进行分解后，我们接下来要决定从哪个阶段开始教学。这里有三种方法，它们各有所长。 一、逆向串链 这是从最后一步开始教的方法，也就是从差一步就可以完成的地方...

怎样教会自闭症儿童任务的分解呢？ 比如进教室后，从把书包放好到坐到自己座位上，这其中就包含以下几个步骤：打开书包，拿出联络本和作业本，放到老师桌子上，把课本、笔记本和铅笔盒放在自己课桌上，收好书包，...

如何对自闭症儿童的行为进行强化？ 如果在行为出现后紧接着呈现出一个强化物，那么该行为以后就会更稳定并得以维持。具体方法如下： 一、立刻强化，每次都强化 如果自闭症儿童做出目标行为，我们就要从评估信息的...

我们对环境进行调整后，要积极引导自闭症儿童正确行为出现，最主要的方法就是辅助（提示或帮助）。 例如，如果孩子没有关注老师讲课，这时候老师可以在开始讲课前轻轻拍一下孩子的肩膀，提醒他“看老师”。 孩子上...

如何调整自闭症儿童行为即将出现时的环境，以便让孩子的这个行为更容易出现呢？具体如下： 一、环境调整的方法 要让自闭症儿童学习一个新行为，我们首先要考虑行为即将出现时的情况（A），也就是说，为了让目标行...

自闭症孩子理解一些事情不能做，但到实际环境还是做一些不合适的行为，怎么办呢？ “星星的孩子”通常会出现语言、社会交往等方面的明显缺陷，除了表现为不愿意或不能正确跟同伴交往，还会在社会交往中出现一些不能...

二、改变你的外在反应 花一些时间想想你对孩子的按钮行为会有哪些反应。你的声音听起来是怎样的，你会有哪些肢体动作呢？翻到本章末的按钮行为记录表，将你的外在反应写下来。下列是一些你可能会有的常见反应。 1...

如何消退自闭症孩子的按钮行为？下面是三个简单步骤：改变内在反应；改变外在反应；针对希望他们去做的事情，给他们一个大大的反应。 一、改变你的内在反应 孩子们通过按钮行为来看我们会对他们的行为作出怎样的...

如何应对自闭症儿童的情绪行为问题？提高娱乐能力？具体如下： 一、如何积极应对孩子的情绪行为问题 1、观察、分析孩子出现情绪行为问题的原因 产生情绪问题的原因主要可能有引起他人关注、身体不适、逃避任务、...

自闭症孩子因为身体不适而哭闹怎么办？ 有时孩子哭闹是因为他们感觉不舒服或发生了小小的意外（比如摔了一跤或是撞到了脚趾头）。显然，在这种情况下，我们要尽量帮助他们缓解身体的不适。通常会有其他的征象提示...

很多父母抱怨说，孩子可能会突然大哭起来，他们找不出任何原因。那么，自闭症孩子不明原因的突然哭闹怎么办？ 一、压力水平 自闭症孩子可能受到过度刺激或是太疲倦了。回想一下他们当天的情景。是否有太多的户外...