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自闭症孩子青春期有哪些表现？如何教育引导？具体如下： 一、进入青春期后身心有哪些表现 1、生理特点 孩子青春期最明显的特征变化是身体第二性特征出现，同时他们的身高、体重也迅速发生变化。 2、自我意识特点 ...

为了迎接第35次全国助残日，4月25日晚，“在工体·共热爱”系列公益活动——“星心相映·绿茵同行”孤独症儿童观赛专场，在北京新工体开启。 本次活动由中赫公益联合北京国安足球俱乐部、中赫工体及工体元宇宙共同主办，...

自闭症儿童个别化教育计划提出以来，吸收了众多的教育理论及思想，目前已经形成了丰富的理论模式。 一、注重转衔教育 转衔教育与个别化教育计划之间具有较强的连接。今天，转衔教育服务已经是个别化教育计划不可...

自闭症儿童会出现哪些课堂问题行为？原因是什么？具体如下： 一、自闭症儿童可能会出现哪些课堂问题行为 1、注意力分散行为，包括作业分心行为和课堂分心行为。 2、课堂扰乱行为。 3、发脾气行为。 4、不顺从行为...

在自闭症儿童沟通交往的辅助技术中，软件系统具体包括： 一、辅助技术 随着现代社会信息技术的发展，出现了许多和沟通板功能类似的应用程式，可以直接在手机和平板电脑上使用。 二、网络平台 网络资料来源广泛，...

日前，2024年杭州市湖滨街道社会组织公益创投——助残助困创业共富项目全面启动。该项目以“湖滨晴雨”公益伞为载体，将孤独症青少年的原创画作融入伞面设计，这批即将投放于湖滨核心商圈的爱心伞，将展开一场“艺术共...

自闭症儿童在学校出现不良行为时如何教育引导？具体如下： 一、当孩子出现自我感官刺激行为时 1、合理安排训练时间和活动程序 当自闭症儿童没有事情可做而有太多的空闲时间，或结构化的活动日程太少时，便会增加...

在自闭症儿童沟通交往的辅助技术中，硬件系统十分重要。 “星星的孩子”在沟通与交往过程中往往需要一些辅具支持，一些产品的开发与应用对于提升孩子的沟通行为具有重要作用。扩大及替代性沟通辅具在患儿的沟通行为...

2024年6月，每天报道了广东肇庆一名9岁自闭症男孩吐血、手肿，疑遭机构老师殴打致骨折的事件。 今年4月17日，该辅导机构涉事老师、负责人因犯虐待被看护人罪，分别法院被判有期徒刑一年两个月、8个月。两人禁止从...

如何帮助自闭症儿童在学校交朋友？具体如下： 一、如何帮助孩子建立同伴关系 1、培养和同伴共同的爱好 儿童在交往中大多是因为有共同喜欢的玩具、游戏才成为朋友的。教师可以多培养自闭症儿童与同伴间的共同喜好...

怎样为自闭症儿童选择家具和家电？具体如下： 一、如何选择室内家具？ 家具选择的总体原则为符合自闭症儿童的身材，造型简洁，坚固耐用，避免色彩绚丽和图案繁复。特定功能家具的选择还需要注意以下要点。 1、置...

日前，西藏山南市藏医医院口腔科、手麻科共同成功为一例孤独症患儿开展日间全麻牙科手术。 来自贡嘎县的12岁小男孩吉扎（化名）因为孤独症长期在寄宿制特殊教育学校学习和生活。近半月来，他反复牙痛被家人带到口...