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自闭症儿童音乐治疗的优势

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自闭症儿童音乐治疗的优势

自闭症儿童音乐治疗的优势主要有以下几个方面:

一、音乐创设活动空间

自闭症儿童由于身心障碍,使他们不愿或不能与人沟通,害怕陌生的环境,音乐则可以创造出轻松愉快的活动空间,愉悦心情,放松精神,自然面对,使患儿在音乐的帮助下逐渐变得自信,同时自尊心增强。

二、音乐的非语言性

很多自闭症儿童受到语言的困扰,如在与人沟通、进行表达、用语言的直接学习等方面都有困难,音乐的非语言性为患儿的交流提供了可能。使他们在语言缺失的情况下用音乐进行交流,再通过音乐的其他活动,如唱歌、歌谣、节奏朗诵等,慢慢引入语言的训练,从而达到语言能力的提高或恢复。

三、音乐的诱发力

自闭症儿童和正常儿童一样,当听到喜欢的音乐就会随着音乐不自觉地动起来。一些患儿在身体机能、运动机能、粗大动作等方面存在问题,可以通过音乐的刺激诱发患儿的身体律动来调节运动能力。在进行康复训练的时候,采用孩子喜欢的音乐来陪伴并转移注意力,消弱疼痛带来阻碍训练的因素,使训练能够坚持下去。患儿动作的连贯性和准确性可由音乐要素——节奏、速度、旋律等来指挥,从而达到训练的目的。

四、音乐的亲和力

自闭症儿童由于身心障碍,长期与他人接触有限,交流能力逐渐缺失(无语言能力的儿童除外)。患儿在音乐的感染和召唤下,不自觉地随着音乐进行互动,无论是语言的还是非语言的,孩子都能在没有压力、开心的音乐氛围中接受着快乐的信息,被推动着进行学习和交流。实践证明,患儿在音乐中能放松、自如地接受着外部刺激,并做出反应。

五、音乐激发表现力

自闭症儿童对许多事情都表现出胆怯和缺乏自信,更不用说表现自己。当患儿在音乐活动中被音乐包围着,经历从探索、模仿到创造的过程,无法用语言表达情绪和情感,在音乐的激发下,通过行为将其外化,即表现为喜怒哀乐。此时,音乐就成为孩子抒发、表现和宣泄内心情绪和情感的方法和手段。

以上就是自闭症儿童音乐治疗的优势,由99自闭症网为您整理的答案。

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