治疗方法

社会故事法是美国自闭症专家卡罗尔·格雷（Carol Gray）于1991年提出的，它通过说故事的方式，向自闭症儿童仔细地描述一个特定的社交处境，让他们明白在处境中应有的行为，从而引导他们模仿正确的社交行为和态度。...

奥尔夫音乐疗法对自闭症儿童的作用，还包括提高孩子的参与能力、情绪和情商，具体如下： 一、参与能力和主动性 奥尔夫音乐带有综合性的自娱的特性，自闭症儿童不光是单向地听音乐，而是一直参与在音乐当中，与音...

奥尔夫音乐疗法对自闭症儿童的作用，还包括提高感知觉和身体协调能力，具体如下： 一、提高听力 自闭症儿童常常存在听力异常的情况，2-6岁是儿童听力发展的关键时期，听力能力直接关系到认知理解与语言能力。这个...

奥尔夫音乐疗法对自闭症儿童的作用，还包括提高孩子的语言沟通、游戏合作能力，具体如下： 一、提高语言能力 人声是奥尔夫音乐的第一项乐器。在传声练习中，教师可以根据自闭症儿童的程度有针对性地传递孩子需要...

奥尔夫音乐疗法是一种自闭症儿童治疗干预的补充疗法，可以提高患儿的专注力、记忆力和认知理解能力。 一、提高专注力 奥尔夫音乐中伴随有大量的声势练习、律动和舞蹈，要求自闭症儿童跟着音乐做各种动作。随着音...

分解课题、给予辅助和及时强化是应用行为分析法（ABA）教学的内涵，下面是自闭症儿童ABA教学案例： 一、分解课题 课题是指孩子应该学会的一个能力，自闭症儿童需要学习的课题成百上千，ABA强调把每个能力分成最小...

自闭症儿童早期集中行为干预的实践运用如下： 1987年，Lovass推出关于自闭症儿童行为干预效果的研究之后，在业界引起了空前反响。曾经有学者对其提出过非议，如对同一儿童前后使用不同的IQ测量方法、控制组儿童的...

自闭症儿童早期集中行为干预的研究发辰迅猛，相关研究成果比较丰硕，学者们进行了一些回顾性的综述研究。 其中，Matson与Benavidez等人是较早对自闭症儿童的行为干预进行回潮分析的学者。他们分析了1980-1996年间...

自闭症孩子如何开展生物医学疗法？ 对许多自闭症孩子的父母来说，面对各种生物医学疗法和相关饮食疗法，如何选择是最具挑战性的，在纷繁杂乱的信息面前很容易不知所措。最好的做法是只专注于当天或当次的治疗。不...

自闭症孩子普遍存在肠胃问题，比如肠胃炎、胃食管反流、便秘等。那么，自闭症肠胃不好怎么调理呢？ 活性炭可以吸收化学物质或其他废物，从而能够减少与抗真菌治疗和其他排毒疗法相关的死亡。另外，活性炭也可以用...

自闭症儿童地板时光疗法如何开展？具体如下： 一、建立亲密、信任关系 地板时光共有四个层层递进的治疗目标，首先要建立亲密关系。地板时光通过大人与孩子的共同游戏，促进自闭症儿童的成长和发展，在这个过程中...

许多家长都问：自闭症能用药物治疗吗？ 首先，自闭症是无法通过药物根治的，但一些药物的确可以缓解部分症状。家长朋友们千万不要寄希望于通过给孩子服药“治好”自闭症。 其次，在填写药物处方之前，家长应该考虑...