康复训练

每个人的行为都有其内在的意义，自闭症儿童也不例外。行为是他们与旁人沟通的一种方式，他们通过不当行为甚至暴力行为来沟通，是因为这种行为帮他们达成了目的。要改变他们的不当行为，首先要找到一种正确的替代...

刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、上厕所……这些生活自理能力对正常孩子并不难。经过家长的耐心指导和年龄的增长，孩子顺理成章就会做一些力所能及的事。可自闭症儿童就不一样了，他们的大脑有残缺，像对待正常孩子让他们...

调皮捣蛋的孩子到处都是，好多老人不以为意，总觉得“淘姑娘出巧的，淘小子出好的”，对孩子。殊不知自闭症孩子淘气不听话，是由于他们在认知发展方面存在障碍，不会做建设性的游戏，而大人又总想消除他们的认知障...

许多自闭症特教老师都强调，家长不能完全依赖于康复机构的干预，而是要在生活情境中对自闭症儿童进行语言训练泛化。在生活情境中对自闭症儿童进行语言训练泛化，有以下几个明显优势： 1、回归交往的真实目的，理...

给自闭症儿童强化主动性语言的前提是：孩子具备一定的思维理解能力，并已经掌握了一定的词汇量。只有满足这两个条件，才能达到期望效果。 以4岁的自闭症患儿琪琪为例，孩子的认知能力并不差，但每次上课时都特别...

对于孤独症儿童而言，康复训练已成生活的一部分，除了医生给出的科学治疗方法外，生活中的一些训练小方法也是需要提升到日常的，而且还很重要。 家长该如何把干预训练融入到孤独症儿童生活中？来看专家的介绍： ...

自闭症孩子会出现很多伤人伤他的行为，让家长困苦不已，而且即便出现这种现象，家长也不能像对待正常小孩一样对孩子进行打骂教训，那究竟自闭症孩子的攻击与自身行为如何应对呢？我们为大家进行了相关内容的梳理...

正常孩子吃饭都是个大问题，自闭症儿童就更不用提了，喂养障碍、偏食、挑食、拒食和其他不良的饮食习惯，常常让家长头疼不已。 一、喂养问题 有些自闭症儿童不是不想吃，而是吃不了。他们控制咀嚼的口部肌肉运动...

自闭症是一种顽固的精神类病，不但在治疗方面困难重重，就连孩子本身也不愿意配合，他们不喜欢做让他们反感的事情，比如康复训练。那么，自闭症儿童为什么会抵抗训练呢？ 在感统训练教室里，众多训练器材对正常孩...

DTT教学法又被称为“分解式教学操作”，是强化自闭症儿童认知颜色的一种有效方法。训练目标在于：帮孩子学习属性相同，颜色不同的分类配对；学习属性不同，颜色相同的分类配对；让孩子学习认知和表达颜色。 具体操...

自闭症儿童多动、注意力不集中，严重影响了康复训练的效果。孩子小时候爱玩、爱闹、不爱学习是很正常的，但家长朋友们一定要引导他们集中注意力，才不会让训练效果事倍功半。 那么，该怎样提高自闭症儿童的注意力...

没遇到自闭症儿童之前，很多人对他们的印象仅仅是不说话、喜欢孤独、总爱一个人待着。其实不然，他们还有很多我们不知道的地方。那么，他们的基本生活能力如何？家长该怎样训练自闭症儿童吃饭呢？ 自闭症儿童刚上...