新闻资讯

许多自闭症孩子外出活动都会出现一些不当行为，不但影响到周围的人，也让家长十分尴尬。因此，我们应在孩子外出活动前做好准备。 凡事要提前做好计划，让孩子对将要发生的事情提前有一个整体概念，这样就会减少孩...

2022年8月6日上午，“关爱星星的孩子”星语林爱心物资捐赠仪式暨“校园公益服务驿站”启动仪式在长沙市天心区举办。 本次活动湖南省妇女儿童发展基金会正正公益基金和湖南省健康公益基金会青少年成长专项基金联合主办...

我国孤独症儿童就学难问题何解？ 一项华南地区孤独症人群服务现状调查数据显示，虽然政府出台了孤独症儿童可以就近进入普通学校随班就学的政策，但受访家庭的孤独症儿童中仅有10.43%接受了普通学校的教育，依然存...

四、告诉孩子“不要做”只是让孩子停止他正在做的事，却没有告诉孩子应该怎样做 即使自闭症儿童能听话、停下动作，但因为没有学过应该怎么样做，所以在下一次仍然只能按他会的方式去做，问题行为仍然得不到改善。 ...

如何与自闭症儿童沟通呢？尽量别对孩子说“不”。 许多家长或老师会很自然地认为自己作为教导孩子的人，告诉孩子哪里做错了是自己的责任，是为了孩子好。所以很多时候，当孩子听到“不要做”“停下来”这样的指令时，虽...

8月5-6日，2022年出生缺陷防治技术下沉之孤独症早期筛查与诊治平台技术及研究新进展高峰论坛在长沙举行。 本次论坛由湖南省卫生健康委、省残联共同指导，湖南省妇幼保健院（湖南省生殖医学研究院）承办。培训采取...

专业顾问对自闭症融合教育的作用有哪些呢？ 在某些情况下，学校可能需要请一位自闭症学生教育方面的专业人士提供服务。有些学区内部就可以为教师提供这样的支持；其他情况下，学校需要向本地的非营利组织、大学、...

应该进一步提高孤独症儿童发展问题的社会统筹层面，以便对相关政府部门起到协同作用。随着社会组织的发展，它们在孤独症等群体的社会服务过程中扮演的作用日益突出。但是，这些新型组织的相对于传统行政体系的体...

其次，应该继续加强孤独症儿童的发展性救助。尽管目前对孤独症的成因和治疗没有统一的认识和办法，但是早期的康复训练的成效确实得到了充分的肯定，同时在实践中获得了验证。为此必须进一步加大力度，扩大其服务...

孤独症儿童社会救助有什么对策呢？ 针对孤独症儿童的社会政策应该将发展性与保障性相结合，也就是说，既注重孩子的投资性和发展性政策，又不能忽略他们的保障性和维持性安排，真正全面而系统地解决这一特殊群体面...

二、课程设计要突出功能性 根据自闭症儿童的特殊需求而做的课程设计，是在普通班级的课程框架体系之下的适宜调整与改变，课程设计的目的旨在促进孩子最大可能参与班级常规活动，因此课程设计需要突出功能性的特点...

自闭症儿童学前融合教育课程的设计要点，具体包括以下几方面： 一、课程内容要有针对性 学前融合教育课程要紧密结合普通幼儿园现有课程特点与自闭症儿童的融合教育发展需求。 首先，普通班级中自闭症儿童的课程紧...