音乐治疗自闭症儿童的方法有哪些（一）

音乐治疗自闭症儿童的方法有哪些？

音乐治疗之前需要对自闭症儿童进行全面的诊断与评估，并依据诊断和评估的结果来制定相应的治疗目标和活动计划，通过歌唱、舞蹈、倾听、节奏、击打乐器、音乐教育故事等方法对患儿进行相应的听辨、节奏和旋律记忆训练以及表演训练等。根据音乐活动的实施以及反馈结果评价音乐治疗对患儿的影响。

目前，音乐治疗的方法主要有可视音乐疗法、奥尔夫音乐疗法、音乐游戏疗法、音乐电疗法、五行音乐疗法和体感音乐疗法等。

一、可视音乐疗法

可视音乐疗法是选取与自闭症儿童情绪状态相适应的多媒体音乐治疗手段，依托高科技设备让孩子接受与音乐相关的多感官刺激，使其情绪得到放松。该方法采用正性、中性和负性音乐，集声、光、电于一体，将现实与虚拟画面通过多屏幕动态显示技术展现在患儿面前，通过脑电波嵌入音乐和情景画面，使听觉信号与视觉信号共同作用于孩子的生理与心理。通过实时的屏幕模拟调整，检测被试脑电波的活动状态并进行相应的分析，并采用单一被试技术对康复训练效果进行全程监控。

二、音乐游戏疗法

音乐游戏疗法利用游戏这种独特的活动方式与音乐进行结合来治疗患者的疾病，这里的音乐游戏是一种促进自闭症儿童心理发展的活动方式，是有计划、有组织、有明确目标的音乐游戏。因此，音乐游戏疗法的研究将主要集中于知识迁移和整合，以稳定和改善患儿的情绪和行为。游戏相比于枯燥的讲解，更能引起患儿的兴趣，提高他们的参与积极性，从而达到良好的治疗效果。合适的游戏既能够帮助医师与孩子建立良好的治疗关系，也能让孩子在愉悦的心情下树立规则意识。通过患儿在音乐游戏中的表现可以评估他们对规则的掌握度，医师可以根据反馈结果不断调整游戏方案，完成教学目标。