孤独症早期治疗方法：早期干预丹佛模式

孤独症早期治疗干预的一种选择是早期干预丹佛模式（简称ESDM）它由萨莉·罗杰斯博士和杰拉尔丁·道森博士共同开创，可以用于小到12个月大的孩子。

这种方法结合了应用行为分析ABA原理，但同时强调亲子关系是学习的基础。训练主要以游戏形式进行，从中教会孩子语言、沟通、社交行为和认知方面的技能。与传统ABA方法一样，ESDM已经在研究中得到验证，并被证明它可以提高孤独症儿童的语言、认知和社交技巧。ESDM训练也可以由父母在家进行。在一项研究中发现，连续两年每周接受15个小时ESDM干预的孤独症儿童的智力、语言、适应能力和社交技巧都有明显提高。ESDM手册目前已有多种语言的版本。

在萨莉·罗杰斯、杰拉尔丁·道森和劳里·维斯马拉合著的《孤独症儿童早期干预丹佛模式》一书中描述了基于ESDM方法的一些策略，父母可以运用这些策略提高孩子的语言、社交互动和学习技能。你也可以把这些策略与训练师进行的干预相结合，或者可以在等待加人干预项目时开始使用。这些策略目的在于促进孩子的沟通、社交参与以及学习能力，可以穿插在你和孩子平时的日常活动中进行，包括吃饭、洗澡和玩游戏。

作为一种孤独症早期治疗方法，早期干预丹佛模式（ESDM）的策略主要包括：

1、在社交关系中促进语言发展

2、使用正向行为方法，强化替代性行为

3、跟随孩子的带领

4、拓展孩子的动作、行为或技能

5、给孩子提供选择

6、家庭的积极参与

7、跨越发展领域的多目标、密集教学

需要指出的是，早期干预丹佛模式（ESDM）的实施与其他孤独症治疗干预方法是不矛盾的，因为它的提出本身就借鉴了ABA、PRT等常见的疗法和策略，家长和老师可以根据孩子的具体情况而选择。

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