自闭症家庭训练:学习和游乐环境搭建
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创设适宜的家庭训练环境,尤其是学习和游乐环境,是自闭症家庭训练的必备条件。 教学环境就是家里的生活空间。在不同的教学目标下,家中的每一个角落都可以作为自闭症家庭训练的教学环境。如果教学目标是穿衣服,...
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国内外各种自闭症(孤独症)康复训练方法,包括对语言、注意力、认知理解、情绪行为、生活自理、社交能力、粗大和精细动作的训练。
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创设适宜的家庭训练环境,尤其是学习和游乐环境,是自闭症家庭训练的必备条件。 教学环境就是家里的生活空间。在不同的教学目标下,家中的每一个角落都可以作为自闭症家庭训练的教学环境。如果教学目标是穿衣服,...
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下面是18种训练自闭症儿童手指精细动作的方法: 1、抓 抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物……让自闭症孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。 2、捏 捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡……让自闭症孩子练习捏大物件,捏...
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对于不会说话的自闭症儿童来说,模仿语言是康复训练的第一步。具体来说,自闭症儿童模仿语言训练方法包括以下几个步骤: 1、模仿大人的发音动作 比如张大嘴发“阿——”的声音,让自闭症孩子模仿漱口的动作,把水含在...
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自闭症社交障碍训练的原则之七:遵循孩子的兴趣 有的时候,自闭症孩子自己的活动也是有意义的。父母可以加入进去,顺着孩子的兴趣展开活动,和孩子一起读书、画画、唱歌、搭积木,在这个过程中把社交成分融入进去...
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自闭症社交障碍训练的原则之四:随时随地 社交训练应该融入于我们的日常生活中,只要跟自闭症孩子发生接触,就可以进行社交训练,包括吃东西、玩耍、取物、散步购物、做家务或其他事情。无论患儿是否合作,家长都...
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自闭症社交障碍训练要遵循以下九大原则,才能起到事半功倍的效果: 自闭症社交障碍训练的原则之一:科学性 我们不能凭空去设定自闭症孩子的训练目标,不能盲目地期望孩子一下子具备各种能力。我们应根据发展心理...
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自闭症儿童普遍存在生活自理问题,其中大小便问题是最让家长头疼的。我们该如何教会自闭症儿童自行上厕所呢? 自闭症孩子雯雯4岁了,可到现在还不会自己去上厕所,即使有便意也不知道怎么向别人表达,家长很多时...
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对于性格比较暴躁、问题行为较多的自闭症孩子,我们可采用由美国的罗斯-W格林博士提出的篮子策略,解决复杂的行为管理问题。 自闭症儿童往往同时存在多个不同的问题行为和需要改善的行为。如果家长想什么行为都管...
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大部分自闭症儿童都存在不同程度的自我刺激行为。那么,自闭症儿童重复刻板行为的干预方法是怎样的呢?下面是一个案例。 自闭症女孩小芳总是自己一个人,和别的小朋友一个人玩的时候完全不同,她会长时间盯着自己...
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如何教自闭症孩子交朋友呢?我们可以通过以下训练来进行: 一、训练目标:培养自闭症孩子对伙伴的情感依恋。 二、训练过程 1、创造自闭症孩子和伙伴共同生活的机会。 2、体会生活中伙伴带来的快乐。 3、通过物质...
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自闭症孩子不会说话,应该做哪些训练呢? 自闭症孩子不会说话的训练方法之一:呼吸训练 首先要训练呼吸器官,使孩子能使用呼吸器官来更好的控制说话时的气息。比如我们教孩子吹蜡烛。点燃一支蜡烛,放在自闭症孩...
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自闭症干预治疗的最后一步,是记录教育训练过程。 1、平时训练的记录 自闭症的训练是结构化的、安排严谨的,在设计训练课程和内容时,我们就应做出较为完善的安排了。有训练计划,就应该有训练进度记录,包含各个...