“身体泡泡”是一项自闭症儿童康复训练游戏,具体如下:
一、干预目标
1、主要目标领域:联结(关系发展)
2、次要目标领域:社交技能、焦虑感减轻
3、发展水平:儿童
4、材料:泡泡
5、形式:个体
二、游戏简介
自闭症儿童常常很难加入游戏或与他人一起游戏。这项干预方法运用泡泡和孩子产生互动,并且在有趣的游戏中增加孩子的注意力和专注力。这项方法同样可以促进孩子获得联结技能。这项干预方案可以让低功能儿童或者在听指挥以及与他人协调方面存在困难的孩子获益良多。
三、操作方法
自闭症治疗师向儿童解释,他们会一起用泡泡来玩一个游戏。治疗师先开始吹泡泡,并且指导儿童必须在泡泡落地前打破泡泡。游戏进行几分钟后,治疗师告诉孩子,他/她在泡泡落地之前需要用他/她身体特定的某个部位打破泡泡。
例如,自闭症治疗师可以指导孩子用他/她的大拇指打破泡泡。在用这样的方式打破泡泡一段时间后,治疗师可以指导孩子用他/她的肘关节打破泡泡。这个游戏可以持续玩几轮。我们也可以用一些其他身体部位,例如手指、耳朵、鼻子、脚、肩膀,膝盖和头等打破泡泡治疗师和孩子可以互换角色,并由孩子决定用身体的哪个部位打破泡泡。
四、基本原理
“身体泡泡”可以促进成人与自闭症儿童的互动,同时帮助孩子建立联结和关系发展的技能。它也能帮助孩子学习如何与他人协调和游戏。我们可以在这项技术中添加一个额外的元素,就是当他/她试着打破所有泡泡的时候说出与某一家庭成员相关的积极事件。这项干预方法可以从最基础、最简单的吹泡泡,让孩子打破泡泡开始;当孩子有能力完成这个任务之后,可以添加更多特定的要求。我们可以把这项技能教给父母,让父母和孩子在家里进行练习。其他家庭成员,例如一位年长的哥哥,同样可以学习这项方法,和孩子在家里玩这个游戏。
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