音乐为什么能治疗儿童自闭症？

音乐对于自闭症治疗具有一定辅助作用，那么，音乐为什么能治疗儿童自闭症？

一、神经内分泌学说

音乐通过听觉传导路传入大脑皮质相关中枢（专家认为位于右侧题叶与海马及边缘系统），使局部皮质兴奋，并将冲动传至脑干网状结构及其他部位进行整合加工，通过传导纤维影响下丘脑、垂体等结构的内分泌功能，促使其分泌一些有利于健康心理行为的多巴胺神经递质、激素、酶等活性物质，调节局部血流量，提高细胞兴奋性，改善神经、心血管、消化及内分泌等系统的功能，维护正常生理节律和心理平衡。研究表明，音乐能提高自闭症儿童体内的啡肽（一种天然止痛镇定剂）和免疫球蛋白（增加免疫力）含量，对改善患儿术后疼痛及提高抗感染能力具有重要意义。

二、共振学说

音乐是一种和谐的声波振动，可使顿腔、胸腔、腹腔及其内部的脏器组织产生共振，进而影响人体的脑电活动、心律及呼吸节律等。也有专家认为，人体的各个细胞时刻都在进行着微小的振动，音乐作为一种外源性振动，可通过共振使这些细胞的振动更为和谐，产生类似细胞按摩的作用，调节了机体细胞的兴奋或抑制程度，进而改善自闭症儿童大脑的神经突触与传导功能。

三、心理学机制

随着现代社会生活节奏的加快，工作学习压力越来越大，心身疾病越来越多。现代医学心理学认为，这些疾病的发生主要是由于情绪过分受到压抑而失去平衡所致，自我情感的宣泄是解决这一问题的有效手段。音乐恰好具备了这种需求，为自闭症儿童提供了一种情绪宣泄的音乐方式。音乐疗法营造了各式各样的情感意境，可根据孩子的需要选择不同的音乐方式，在参与音乐活动的过程中，空间和时间感随之消失或改变，为孩子带来良好的心理状态，成功调节情绪。

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