自闭症儿童感统训练：身体稳定性活动（二）

自闭症儿童感统训练之三：沙包游戏

一、训练目的

1、感知肢体位置，提高身体意

2、促进身体双侧协调。

3、锻炼眼球追踪及手眼协调能力

二、材料：沙包

三、训练方法

1、自闭症儿童仰卧位，四肢伸直，将四个沙包分别放在双手手心和双脚脚背上听指令移动肢体。

将右手沙包尽量向头部移动。将左手沙包尽量向头部移动。两手同时将沙包向头部移动。

双腿并拢，将右脚沙包尽量向右侧移动。双腿并拢，将左脚沙包尽量向左侧移动。双腿并拢，双脚同时将沙包向左/右侧移动。”

将右手沙包尽量向头部移动同时，将右脚沙包尽量向右侧移动。将左手沙包尽量向头部移动，同时，将左脚沙包尽量向左侧移动。将右手沙包尽量向头部移动，同时，将左脚沙包尽量向左侧移动。将左手沙包尽量向头部移动，同时，将右脚沙包尽量向右侧移动。两手同时将沙包向头部移动。同时，双脚同时将沙包向左右侧移动。

2、患儿立位，用手将沙包扔过头顶，再用手把沙包接住。可单手抛接，也可双手抛接。

3、患儿立位，左手扔沙包，右手接。右手扔沙包，左手接。如此反复。

4、患儿立位，头顶沙包，在房间走动，保持沙包不掉落在地上

自闭症儿童感统训练之四：花样滑板

一、训练目的

1、强化上肢及下肢本体感。

2、发展上肢协调性。

3、锻炼眼球追踪及眼睛调节能力

4、发展手眼协调能力。

二、材料：滑板、皮球、长绳

三、训练方法

1、自闭症儿童俯卧滑板，头抬高，与训练师相距2米，面对面互相推球。训练师可根据患儿的能力，调节推球的速度与距

2、患儿俯卧滑板，手臂前伸，将球用力对墙推，并把弹回来的球继续对墙推

3、患儿俯卧滑板，双腿屈曲，用力蹬墙向前滑动。

4、患儿俯卧滑板，可顺时针逆时针方向原地旋转，也可双手交替向前爬行能力较强的患儿，可爬行绕过障得。

5、患儿仰卧滑板，以手、脚互拉住绳索，逐步前进爬行。

6、患儿坐于滑板上，双脚用力顺时针逆时针方向原地旋转，或向前移动。

自闭症儿童感统训练之五：动物运动会

一、训练目的

1、强化身体意识

2、发展动作计划能力。

二、材料：地垫。

三、训练方法

1、小鸟飞：自闭症儿童俯卧于地垫上，双上肢像翅一样伸直展开，胸部也抬起。双下肢伸直抬离地面，如小鸟飞翔的姿势，保持10-30秒。

2、蛇爬行：患儿俯卧在地垫上，抬头，身体紧贴地面，匍匐向前爬行。

3、狗熊爬：自闭症儿童立位，弯腰，上肢支撑在地面上手、脚协调向前爬行。

4、螃蟹爬：患儿坐于地垫上，膝关节屈曲，双脚支撑在地面上，双上肢置于臀部后方支撑在地面上，臀部抬高，向前、向后、侧向吧行。

5、鸭子走：患儿蹲位，双手放在膝盖上，向前行走。

6、青蛙跳：患儿蹲位，上肢用力向前摆动，脚用力向前跳起，如此反复。

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