可视觉音乐治疗自闭症：提高协调性和合作性

可视音乐治疗自闭症的作用在于，可以提高患儿的身体协调性和合作性。

影响身体协调性的因素很多，如交互抑制、力量、注意力等。为了在自闭症治疗过程中增加娱乐性，可以采用游戏的方式来完成复杂的动作目标。首先选择适合的曲目，在可视音乐的背景下做下列动作：

1、纵跳：双脚并拢手弯曲向上跳。

2、前后跳：方法要领同上，但向前与后跳。

3、侧跳：方法要领同上，但向左与右跳。

4、方形跳：方法要领同上，但做方形位置跳。

5、转向跳：方法要领同上，但跳起后转向180度后着地，身体与双手要维持平衡，可向左与向右跳。

6、跳跃转向：方法要领同上，但是以单脚跳。

7、站蹲撑立：先站立后蹲，然后双手撑地，双脚向后蹬直，双脚再收回原地，最后站起。

此外，可视音乐治疗自闭症还有持球走曲线、站立抛接球、坐抛接球、坐蹲立接球等。协调性训练在于要求速度与时间，动作越复杂学习效果越佳，但是，由于自闭症儿童的差异性很大，有的动作患儿无法完成，在实际训练中，可以根据每个患儿的情况来选择训练内容。

可视音乐治疗自闭症还可以促进合作性运动，也就是两个或以上的自闭症儿童为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性活动。在活动过程中，自闭症治疗师鼓励患儿为集体的利益和个人的利益一起工作，在完成共同任务的过程中，体验成功的快乐，实现自我价值。可以在通过分组活动、积极互助、分工合作、资源共享、奖励体系等形式进行合作性运动。

合作性运动的目的是让自闭症儿童通过共同完成某项活动，实现彼此的沟通与交流，并在合作的过程中发挥潜能，在成功中建立自信心。同时，它可以让孩子体会到相互间的关怀与温暖，增进友情，使他们在多维互动、相互砥砺、取长补短的过程中，培养合作精神和竞争态度，适应社会生活。

以上就是可视音乐治疗自闭症的作用：提高患儿的身体协调性和合作性，由99自闭症网为您整理。