自闭症康复机构常用的干预治疗方法,包括以下16种:
一、应用行为分析ABA
1、疗法简介:
应用行为分析(ABA)是由美国行为心理学家 Lovvas提出的一种自闭症干预方法。该方法通过将任务拆解为细小的项目,采用回合式操作教学法(DTT)训练,通过强化、惩罚、削减等行为原则,结合操作性行为反射的塑造、链接的技术,强调给予辨别刺激后,根据儿童不同的反应给予不同的辅助和强化,运用科学的行为原则和技术以削减异常行为,掌握适应性行为。
应用行为分析(ABA)是国际通用的自闭症儿童干预方法,随着其不断发展,在第三代应用行为分析技术已经发展出大量的有效干预策略,包括强调互联注意和自我管理等关键领域行为训练的关键性技能训练法(PRT)强调在自然情景中给予应用行为教学的自然情境教学法(NET)等。
2、教学领域:综合性
二、地板时间疗法DIR
1、疗法简介:
地板时间疗法Floor Time由美国精神病学家史丹利・格林斯潘和沙丽娜・韦德于20世纪80年代所创的一套自闭症社交训练模式。顾名思义,地板时间就是坐在地板上和儿童互动,建立和谐融治的关系,让儿童通过游戏互动和做事互动来学习,在这个互动过程中建立眼神的交流、逻辑思维交流、语言交流及情感之间的交流。
地板时间疗法Floor Time的原则是跟随自闭症儿童的指引,与儿童建立沟通圈,根据儿童社交的6个发展里程碑,选择与儿童互动的内容与方式,引领儿童走出自己的世界。换言之,地板时间疗法可以说是一种游戏训练法,通过成人与儿童之间的游戏来增加互动,系统地帮助儿童将情感和意向与他的行为、话语和意念联系起来。这样,他们便能够发自内心、有意义又愉快地和世界建立联系。
2、教学领域:语言与沟通、社会交往、情结与行为
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