自闭症儿童手眼协调训练方法

自闭症儿童手眼协调训练方法有哪些呢？下面是一些小游戏：

自闭症儿童手眼协调训练方法之一：容器里面来回倒水

1、目的：手眼协调、手部控制能力

2、训练方法：初期强化时，先看自闭症孩子对哪个容器感兴趣，如：大口的杯子→小口的杯子→营养快线的瓶口→爽歪歪的瓶口，来决定用哪一种容器，开始时容器里面不要放太多的水，以游戏的方式进行，比如：果果跟老师比赛看谁把水先倒到完，奖励谁吃好吃的。

自闭症儿童手眼协调训练方法之二：橡皮泥

1、目的：手指肌力的锻炼、双手的协调、听觉理解

2、训练方法：满手抓→捏→搓→揪→团→拍→切→造型，每一步在过渡过程中需要注意，比如初期介入一个新的内容时，给自闭症孩子准备的橡皮泥要大一点，便于孩子建立自信。同时还要给孩子讲解，比如在玩造型时，告诉孩子他做出了一个什么造型，是什么形状和颜色等，都要进行讲解。

自闭症儿童手眼协调训练方法之三：插插棒

1、目的：视觉注视、视觉定位、手眼协调、拇食指的灵活运用、手指肌力的锻炼

2、训练方法：初期强化时，不要把插棒全放在自闭症孩子面前，一个插棒插完了，此时要求孩子看老师，然后在给第二个插棒，这样孩子的眼神对视能力就会逐渐的建立起来，视觉观察能力也会得到提高。从简单一个插棒开始，比如：套圈→几何插棒→圆柱插棒→不规则圆柱插棒→形状插棒（笑脸、小丑的插棒）→旋转插棒。

自闭症儿童手眼协调训练方法之四：拼拼板

1、目的：视觉定位、视觉观察、手眼协调

2、训练方法：在练习拼板时，根据在自闭症孩子的情况来选择，如从简单的形状拼板开始（圆形、三角形、长方形、正方形、梯形、心形、五边形、六边形）→6-8块动物、交替工具拼板→26个英文字母拼板→钟表拼板→脚手印数字拼板→组合拼板鹅→组合拼板蜗牛→组合拼板地图，无论是哪种拼板，在强化过程中都要从单一的一块开始，期间要变换不同的形状，如正放、倒放、悬着放让自闭症孩子去找。

自闭症儿童手眼协调训练方法有哪些？以上就是99自闭症网为您整理的答案。