自闭症地板时光案例分析和建议

地板时光是一种特别适合于家庭操作的自闭症治疗方法。下面就是一个自闭症地板时光案例分析： 自闭症孩子琪琪把车推到不同的角落，妈妈想尽办法加入与他互动、如描述他的活动、叫他把车驶去左边、用手做一条道叫他的车穿过等。琪琪偶尔望一望妈妈、但没有按照他的建议玩。最后，妈妈把车拿走意到自已后，琪琪起来会试找寻但找不着，便大哭大叫。

一、自闭症地板时光案例分析 ：

琪琪安然玩耍期间会注意妈妈，但并未有良好的共同专注和回应，显示他在里程碑2和里程碑3的能力不太理想。 虽然琪琪能接收妈妈的说话和动作，但由于他的信息处理能力较弱，故此未能留心和理解妈妈的说话（驶去左边）和象征（穿过通道）的手势。 琪琪的视觉空间和动作计划也不太成熟，因此他只懂得把车推来推去、未有更复杂的玩法。

二、自闭症地板时光案例建议：

为了配合琪琪的需要，我们需要慢慢地加入较容易和有提示的玩法。例如、妈妈拿另一架车在旁边同行，然后引领他把车过不同的障母物或者先把车推给琪琪，然后由琪琪把车推回给妈妈。 妈妈也要多利用非语言的沟通和不同的声线、动作，如轻轻撞击两辆车并说“噢，撞到了！”要留意琪琪的动静，如行车的路线、望着的方向或一个微笑、因为这些细微的动作正是与琪琪沟通的线索。 现阶段，妈妈应先与他建立稳定和亲密的互动关系;再逐渐鼓励琪琪与他保持互动，如玩笑式地阻挡琪琪前进，由妈妈扮演红绿灯，并要他表示想去的方向、借以加强琪琪的双向沟通能力。

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