治疗方法

自闭症幼儿对周围世界的关注和兴趣，通常是先从视觉渠道获取的。研究表明，婴幼儿通过视觉获取信息的过程中，对颜色要比形状敏感、获取量更大。因而，发展视觉能力的游戏是一种十分重要的儿童自闭症游戏治疗方法...

在感觉能力方面，自闭症儿童的视觉和听觉不同步，视觉优于听觉。而听觉方面的问题主要集中在对声音的辨别、对声源的方位判定两个方面。如果单纯对孩子进行这两方面的强制性训练，效果常会适得其反。因为每个孩子...

体育游戏又叫“运动性游戏”或“活动性游戏”，是一种常见的儿童自闭症游戏治疗方法。它包括传统游戏和现代游戏两种，由身体动作、情节、角色和规则组合而成。 体育游戏于角色游戏、表演游戏和结构游戏的不同之处在于...

结构游戏（又称“建构游戏”），是一种有趣的儿童自闭症游戏治疗方法，主要指幼儿利用各种不同的结构玩具或材料（如积木、橡皮泥、金属片、泥、沙、雪等），构造物体形象，反映现实生活。 结构游戏从孩子3岁左右开...

另一种常见的儿童自闭症游戏治疗方法是表演游戏（又称“戏剧游戏”），是指自闭症幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演，包括童话剧、木偶剧、歌舞剧和皮影戏等...

角色游戏是一种常见的儿童自闭症治疗方法，让孩子根据自己的兴趣和愿望，通过扮演角色模仿和想象，创造性地表现自己的生活体验。 角色游戏是幼儿期特有的游戏，通常出现于两三岁，在孩子学前晚期达到高峰。即使没...

医学临床上的理论研究数不胜数，但对于普通老百姓更多的是了解他们的实操，却不明白这些理论在讲什么，今天我们来说自闭症ABA疗法，这种疗法其实很多家长在为孩子做干预疗法时候都用过，关于ABA疗法的特点，下面...

家有“星星的孩子”，父母一定会对感统训练耳熟能详，但对另一种自闭症治疗方法——听筒训练，却知之甚少。听统训练是什么？背后有什么渊源呢？ 听觉统合训练（简称AIT），是一种儿童康复训练方法，主要应用于治疗自...

很多自闭症儿童的家长都听说过结构化教学，但具体如何操作？策略有哪些呢？ 自闭症儿童结构化教学的策略大致包括：构建结构化的教室环境，通过对自闭症儿童教育需求的评估，确定教学内容，制作视觉化教具、日程表...

不知什么原因，近年来患有自闭症的孩子逐渐多了起来，带孩子四处求医的家长都很无奈。一种新型的自闭症治疗康复方法DDT，逐渐被许多康复机构和家长所运用。那么，自闭症回合式教学DDT是什么？具体该如何操作呢？ ...

很多自闭症孩子的家长在为孩子治疗时候，都很后悔，认为自己没有早日发现孩子的病情。的确，早日发现自闭症的症状并进行科学干预，对病情的控制是很有帮助的。下面小编就为大家系统介绍一下自闭症的表现及治疗方...

在日本，每100个人中就有1人患有自闭症，而社交障碍是轻度患者的主要症状之一。为了缓解社交障碍，一种新型自闭症治疗方法诞生了：快乐喷雾。 日本人非常注重社会交往与协同合作，对于自闭症患者来说，很容易在社...