症状表现

自闭症儿童的心理能力是怎样的呢？ 心理能力（theory of mind，TOM）是一个人对自己和他人心理状态（如需要、信念、意图、感觉等）的认识，并由此对相应行为作出因果性解释和预测的能力，因此被认为是社会认知和...

自闭症孩子思维方式的特点是怎样的呢？ 我们都知道，自闭症孩子总是沉浸在自己的世界里，但是他们的世界跟常人的世界有何不同，是我们一直想探索的。 自闭症孩子思维方式的特点之一，是他们缺乏将各个事物联系起...

了解自闭症儿童的心理特征和需求，才能帮助他们更好的康复。患儿的心理特征和需求大致包括以下几方面： 一、自闭症儿童的心理特征 1、社会化发展障碍 一个人出生后就依附于某一特定的社会环境和社会关系。正因为...

二、社会性应答异常 自闭症患者在社会互动方面表现为社会性应答缺陷，他们对人几乎不感兴趣，也不与他人进行主动交往与分享行为，常常退避和抵触他人的接触与互动，包括与自己熟悉的人，这导致他们难以与父母形成...

自闭症社交障碍的表现和原因分别是什么呢？ 自闭症谱系障碍的核心特点之一是社会交流障碍，表现为严重的社会互动障碍和社会性应答异常。他们往往对人不感兴趣，却对物体有着异常的关注和执着。在社会互动中，他们...

自闭症孩子眼中的世界是怎样的呢？ “星星的孩子”和正常孩子眼睛中的世界有很大的差别，也就不难解释为什么他们的一些情绪行为有别于常人。具体体现在以下几方面： 一、从点到面 1、普通孩子眼中的世界：事物是联...

自闭症儿童语言沟通技能特点，具体表现为以下几方面： 一、不能保持话题持续交流 在语用方面，尽管有部分语言的自闭症儿童能够自己表达想要的东西，如食品、玩具等，但他们的语言往往停留在一定的障碍，不知道如...

自闭症有哪些社交问题？ 孩子的社交能力是随着年龄的发展而不断变化的。比如，两岁的孩子多数只是形式上的在一起玩，基本上还是各玩各的，彼此之间并没有太多的互动交流。而三四岁的孩子在一起玩的时候，不仅开始...

自闭症沟通障碍的表现有哪些呢？ 自闭症儿童由于语言能力的限制，常常会“自创”一些非常规或不符合年龄的沟通方式。比如用一些怪异的发音来表达不舒服，重复说某些短语或句子来暗示焦虑。要帮助他们提高沟通能力，...

什么是自闭症刻板行为和思维？ 刻板行为是指重复发生却没有社会性功能的行为，比如甩手、晃动身体、把物件排成行且不许别人移动等。自闭症儿童喜欢有固定的生活安排，常常不能适应变化。他们不喜欢新活动、新环境...

自闭症早期的表现症状都有哪些？ 自闭症的综合诊断是一个需要时间和若干医学领域专业人员参与的过程。因此，康复教育人员要对自闭症的相关症状有所了解。 自闭症通常在儿童3岁的时候就能够进行正式的诊断。虽然症...

自闭症儿童或多或少都存在一定的问题行为。这些问题行为有的会影响孩子的身心健康，有的会影响孩子集体生活的正常进行，有的甚至会扰乱公共秩序，危害公共安全。这些问题行为严重困扰着患儿的家庭，成为患儿回归...