上学

自闭症儿童融合教育策略大致包括以下几种： 一、应用行为分析 应用行为分析（ABA）是以行为主义心理学为基础的关于行为分析与管理的一套原理与方法，是目前针对自闭症的干预中被证明最为有效的方法，对于增强自闭...

孤独症儿童特殊教育的法律法规有哪些呢？他们要想进入普通学校学习，还需要哪些政策保障呢？ 2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将特殊教育单独列为一章，要求不断扩大随班就读和普通...

自闭症儿童课堂上坐不住怎么办？ 自闭症儿童入学后，由于人际交往障碍，很少参加集体活动，不能遵守课堂行为规范，出现拍桌子、尖叫、晃手、擅自离座等问题。针对上述问题，课堂问题行为干预策略如下： 一、弱化...

如何为自闭症儿童准备文具呢？文具主要供3-12岁孩子使用，下面是选择文具的原则，文具的种类，如何教孩子管理文具。 一、选择文具的原则 1、适合孩子年龄 应考虑自闭症儿童的年龄特点，尽量选择孩子文具，确保安...

怎样为自闭症孩子选择合适的教育机构？医疗、康复、教育相结合的机构是一个很好的选择。 一、医疗机构和康复机构服务形式 医疗机构和康复机构将医疗工作、康复工作及早期教育工作有机结合在一起，为自闭症孩子提...

自闭症儿童在普通小学接受融合教育的挑战有哪些呢？ 自闭症儿童的教育有多种途径可以选择，学龄前阶段可以选择在医疗机构、康复机构进行早期教育，症状较轻、智商较高的孩子也可以选择在普通幼儿园进行早期教育。...

自闭症儿童的融合教育是怎样的呢？ 融合教育是指自闭症儿童在普通的幼儿园、小学教室里就读。随着患儿的教育干预理论的发展，这种融合教育越来越受到肯定，已成为世界自闭症儿童教育发展的趋势。其核心目标是通过...

自闭症儿童课堂和家庭中的行为管理应该如何进行呢？ 下面是自闭症康复师经常使用的一些策略，以帮助患儿在课堂或家里发挥他们的潜力。行为管理是非常重要的一个组成部分，需要采用像对学术或课堂管理一样多的人为...

孤独症儿童融合教育的支持体系具体包括以下几方面： 一、政策支持 国家通过立法，以法律的权威性保证孤独症儿童获得应当且合适的教育。近几年，国家高度重视残疾儿童的融合教育，这在《国务院办公厅关于印发国家...

孤独症儿童的教育与教学原则如下： 一、视觉提示 孤独症儿童在视觉加工和视觉通道学习方面具有独特的优势，利用视觉提示系统能有效地帮助孩子参与课堂活动、适应学校环境。借助物品、图片、符号、卡片等视觉提示...

影子老师是什么？自闭症孩子需要影子老师吗？ 在当前中国教育系统对于融合教育的支持尚不充分的情况下，依靠影子教师提供个别化专业支持，连接家校合作，是支持自闭症儿童适应校园环境的可行方案。 美国《障碍者...

如何帮助自闭症学生适应课堂？除了上文提到的策略，还包括以下几方面： 9、谈论日程表中即将到来的调整，例如旅行路线改变或学校的特殊活动。还可以向家长发送消息，提示他们与孩子沟通并为改变做好准备。 10、对...