如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力?
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如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力? 等自闭症孩子可以自发且有创造性地使用想法后,就会开始以逻辑性的方式使用想法,回答“为什么”的问句,并将不同的想法联结在一起。这时孩子可以对别的孩子说“我们先玩...
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国内外各种自闭症(孤独症)康复训练方法,包括对语言、注意力、认知理解、情绪行为、生活自理、社交能力、粗大和精细动作的训练。
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如何帮助自闭症孩子获得高层次的思考能力? 等自闭症孩子可以自发且有创造性地使用想法后,就会开始以逻辑性的方式使用想法,回答“为什么”的问句,并将不同的想法联结在一起。这时孩子可以对别的孩子说“我们先玩...
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自闭症孩子攻击性行为的原因和干预方法分别是什么呢?自闭症孩子出现攻击性行为,主要包括以下几方面原因: 一、表达需求 部分自闭症孩子会通过攻击行为来表达自己的需求,比如想要得到某种物品、参加某些活动或...
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自闭症孩子抗拒去做训练怎么办? 有些自闭症孩子的反抗心理很重,对每件事的态度都是“不要,不要!”。如果这种现象出现在正常发展的某个时期(大约2岁),意味着孩子开始有了自我意识。我们必须根据孩子的沟通能...
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在自闭症社交训练中,如何让孩子有创造性的自发运用各种想法呢? 当自闭症孩子开始跟其他孩子一起玩时,父母充当协调者及玩伴是十分重要的。在跟其他孩子玩红灯一绿灯游戏时,可以牵着孩子的手,让他尽可能久地参...
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在自闭症社交训练中,如何让孩子有创造性的自发运用各种想法呢? 为了建立社交能力,孩子必须学习以特殊的方式使用想法。只是背想法或强记一些词句,不会有效果。孩子面对的社交困难越多,我们就越需要通过更有趣...
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训练自闭症儿童的认知能力,要遵循一定的顺序,才能取得更好的效果。下面是自闭症儿童认知训练的顺序: 一、感知觉 自闭症儿童在留意和处理外界讯息时常感到困难,因此培养孩子对知觉刺激做出正确的回应是教孩子...
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在自闭症康复训练过程中,我们要把握一些要点,才能起到事半功倍的效果。具体要点包括以下四个方面: 一、设置目标 家长或老师在训练的开始阶段要客观评估自闭症孩子的能力,孩子对什么事物感兴趣,对什么事物不...
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对视和追视能力不佳是自闭症孩子眼神的两大问题,那么,如何锻炼自闭症孩子眼神呢?下面几个游戏很适合帮助孩子锻炼眼神: 1、吹泡泡 这个游戏可以训练自闭症孩子的多种能力。先由家长吹出单个单个的泡泡让孩子注...
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许多自闭症儿童都存在兴趣狭窄的问题,对某些物体极度感兴趣,只会刻板地围绕这一兴趣进行活动,如收集和摆弄某些物品、玩特定的游戏、喜欢和研究汽车、恐龙、日程表和数字等。 那么,如何拓展自闭症儿童的兴趣呢...
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许多自闭症儿童出现问题行为,是由于他们不会与人正确的沟通,就只有通过喊叫、哭闹、攻击他人或伤害自己进行表达。而对于解决自闭症儿童问题行为来说,功能性沟通训练十分重要。 功能性沟通训练(FCT)是一种减...
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自闭症儿童没有沟通的欲望怎么办? 认识到沟通的重要性后,自闭症儿童就会更愿意使用语言并变成一个“喋喋不休的人”,不停说话,想要告诉你发生的每一件事,“妈妈看这个”“爸爸,看我做了什么”等等。对于普通孩子来...
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自闭症儿童没有沟通的欲望怎么办? 有什么因素可以促使自闭症儿童不仅使用语言来满足自己的基本需求,同时也能分享信息?能够充分使用想法和语言,会说“妈妈,看我的车”或“爸爸,我在拍球”,而不只是“我饿了”或“...