自闭症儿童音乐治疗的目的和原则

自闭症儿童音乐治疗的目的和原则如下：

一、音乐治疗的目的

音乐治疗是一个系统的干预过程，在这个过程中，治疗师运用各种形式的音乐体验以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系来帮助自闭症儿童达到康复的目的。

音乐治疗是一个科学的系统治疗过程，而不是简单、单一、随意和无计划的音乐活动。音乐治疗过程必须包括音乐、治疗对象和经过专门训练的音乐治疗师这三个因素。音乐治疗与其他各种治疗形式的一个最基本的区别就是：音乐治疗主要依靠音乐的体验作为引发治疗性改变的催化剂。

音乐治疗和日常的音乐活动、音乐鉴赏或音乐教育不同，它是一种音乐的特殊运用，而不是以音乐审美或技巧训练为最终目的。音乐治疗是在音乐治疗师的参与下逐步消除自闭症儿童的不良症状，增进人与人之间的交流，让患者生理、心理等逐渐达到康复。

音乐治疗的目的：促进自闭症儿童的健康、交流、表达。

音乐治疗的目标：改善患者的身体、情绪以及提升认知的社会功能；消除不良症状、提高自我观察力；促进人格转变并适应社会生活。

二、音乐治疗的原则

1、循序渐进原则

音乐治疗要根据自闭症儿童的心理特点，循序渐进地播放音乐。从音乐选择的角度来看，要循序渐进地进行。如引导悲伤情绪的音乐有轻度、中度、重度之分。选择音乐一般从轻度音乐开始，逐渐过渡到中度悲伤音乐，如有必要，再过渡到重度悲伤音乐。从播放音量角度来看，音量也需要逐渐增大，让来访者逐渐适应。

2、学习与启发原则

在进行音乐治疗时，对不懂音乐的自闭症儿童先进行教育和引导，向他们介绍有关音乐创作的背景和音乐家所要表达的意境。可以在治疗前，先尝试让来访者听一段音乐，用心体验音乐的意境。如果他们听不懂音乐的意境，治疗师应做一些解释，帮助其理解音乐含义。

3、体验原则

在音乐治疗中，没有音乐体验，就是一个失败的治疗，同时失去了音乐治疗的意义。在治疗中让患者根据音乐所营造的氛围，用心体验自己的情绪或感受。此外，还有如保密、交友等原则。

以上就是自闭症儿童音乐治疗的目的和原则，由99自闭症网为您整理。