对自闭症儿童感觉统合训练的认识误区

人们对自闭症儿童感觉统合训练，常会出现以下几个认识误区：

一、忽略感觉统合失调带来的后果

一些家长认为感觉统合失调只是小问题，并不会对自闭症儿童的身心健康产生很大的影响，对于感觉统合失调对孩子的生活和学习带来的后果认识不足。感觉统合失调会导致孩子很多的问题行为，导致孩子无法集中注意力去学习和生活，有的还会严重影响孩子的心理素质发展，因此家长必须摆正好自己的心态，充分认识感觉统合失调所带来的影响。

二、认为感觉统合训练就是增强粗大动作能力

一些家长认为感觉统合训练就是训练自闭症儿童的肌肉发展能力，认为感觉统合训练可有可无，这是一种非常错误的理解。感觉统合训练可以促进孩子的身体协调能力，改善孩子的运动技能和运动企划，促进粗大动作、精细动作以及双侧协调能力的发展，可以有效改善学龄期孩子存在的问题行为。

三、过度期望感觉统合训练的效果

一些家长对感觉统合训练期待过高，反而最后达不到他所期待的训练效果。虽然感觉统合训练可以有效改善自闭症儿童的行为问题，但是并不是所有的问题都能通过感觉统合训练的方式得到解决。后者只是一种干预手段，为调节孩子的觉醒度，以便他们更好地进行学习活动提供一个桥梁。

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