家长如何与自闭症教师有效沟通？

家长如何与自闭症教师有效沟通？信任是成功沟通的基础，有效沟通要注意事项：

一、家长要让教师相信自己可以坦然面对孩子的问题

这样教师与家长的沟通才能无障碍。面对自闭症儿童的问题，家长会有方方面面的顾虑，担心有相反的效果，所以不能坦诚地与教师沟通。依据教师们的经验，孩子来幼儿园几天，教师就能够看出他们的问题，因为每天都有比较，隐瞒是无济于事的。和教师沟通，特别是和有经验的教师沟通，家长要给教师明确的态度，这样会减少很多双方的相互猜忌。家长要争取教师的支持。

家长的沟通要讲求技巧，最好采取逐步深入的方法，要给教师留有一些观察的空间，避免教师没有经验将网络上的不实宣传对号入座，影响对孩子的客观判断。

二、家长要给教师一个明确的信息

这样教师才会打消顾虑如实反映自闭症儿童的问题，并且希望家长能够在家里配合。这样的沟通有助于建立合作关系。家长重要的是了解，给教师时间。家长要做的是尊重教师的普教思路，通过沟通帮助教师了解孩子。

三、家长要及时给予教师鼓励

家长要肯定教师的努力和成绩，让教师始终保持对孩子的信心。与正常孩子相比，自闭症儿童的进步是缓慢的，因此对教师工作成绩的肯定与认可是非常重要的。家长要及时给予教师鼓励，肯定教师的成绩，让教师始终保持对孩子的信心，更是对自己的信心。尤其是当教师感到挫败时，明智的家长会承认教师的努力并帮助教师减压。将自己的压力和焦虑转移到教师身上是不成熟的表现，年轻的教师会因压力而退缩。

四、家长可以提出必要的建议，但要注意方法

针对教学经验丰富的教师，提出建议要注意技巧，最好采用询问与求教的方式。因为有经验的教师可以根据多年的教学经验提出自己的观点和看法，其中有很多会令家长受益的地方。

针对年轻的教师，家长可以坦率一些，最好将具体的做法告诉教师去尝试。年轻教师刚步入工作岗位，工作压力大，没有充分的经验和自信。如果家长的建议模糊，教师不但不容易领悟，还会觉得有压力，为以后的沟通工作制造障碍。

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