怎样通过游戏提高自闭症儿童的模仿能力

怎样通过游戏提高自闭症儿童的模仿能力呢？

玩耍为孩子提供了重要的学习机会，可以增强孩子以后的生活中需要的各种技能。但自闭症儿童由于通常不能在自然情境中学会游戏技能，也就无法通过游戏来练习社交技能及提升沟通技巧。和同龄孩子相比，他们没有享受到游戏的乐趣，也错过了在游戏中发挥自己的想象力的机会。

游戏技巧是其他技能的基石。例如，在游戏中，当孩子要求玩自己最喜欢的玩具人偶时，他会学习如何提要求以得到自己想要的物品。当孩子在玩玩具飞机时会突然惊讶地说：“飞机飞得好高啊！”这时，孩子的命名技能（指出自己在周围环境中留意到的事物的技能）就得到了扩展。在一起玩假想游戏时，孩子会练习对话技巧，以及如何协商，并表演和讨论各种假想的场景。此外，在一些假想游戏里，如过家家，假装喂狗、修理汽车或做饭，孩子还会接触到一些生活技能，为将来自立打好基础。

怎样通过游戏提高自闭症儿童的模仿能力呢？具体方法如下：

一、推荐年龄：1-5岁

二、活动材料：各种玩具，以及作为奖励用的小零食或玩具。

模仿是跟随他人的示范做出类似举动的行为，是孩子用来学习并与他人建立联系的重要途径。而提高自闭症儿童模仿能力的最好方法就是做游戏和玩耍。

三、游戏步骤

1、给孩子演示你希望他跟着做的游戏动作，包括敲鼓、碰玩具车、按铃、揉面团、抛球，画圆圈、正方形或微笑。

2、给自闭症儿童指令，如“跟着我做”“轮到你了”“这样做”。

3、帮助孩子顺利模仿你演示的游戏动作。

4、立即给孩子喜欢的食物、玩具或表扬他。

5、逐渐减少对孩子的辅助，这样孩子就会变得更加独立，并最终能够独立完成游戏动作。

6、鼓励所有家庭成员和孩子一起玩这个游戏。

四、活动作用

自闭症儿童的主动模仿能力往往很弱，这会对他们学习游戏、社交、语言和日常活动等技能造成影响。在这个活动中，通过你的示范、辅助和正强化，孩子的模仿技能得以提高。

怎样通过游戏提高自闭症儿童的模仿能力？以上就是99自闭症网为您整理的答案。