感觉统合训练对自闭症儿童的作用

感觉统合训练对自闭症儿童的作用是什么呢？

一些自闭症孩子的感官异常敏感，我们日常生活中常见的感官刺激包括声音、味道、质地、气味或触摸，都容易导致他们崩溃。当接触到这些感官刺激时，他们的反应会非常激烈，父母有时将该现象描述为“感官过载”。

一位自闭症年轻女性说，当她被自己讨厌的声音、气味和景象包围时，她的身体就会“死机”。她描述感觉自己的意识突然被抽离出去了，仿佛身体属于其他人，或者自己像是一件家具。有一个自闭症男孩，他对气味异常敏感，以至于每次他妈妈带他去看医生前，都要提醒他们不要使用香水或带香味的止汗剂。有一次看医生时，男孩明确地告诉医生她有口臭，要求她使用漱口水，不然就无法忍受。

感觉统合是指大脑和身体相互协调的过程，即在感官信息输入大脑时，大脑能够对它进行加工处理，包括解释、连接和组织，使孩子感到安全和舒适，从而能有效适应环境。根据吉恩·艾尔斯博士提出的理论，如果一个孩子小时候对感官体验无法适应，那么有可能会对他以后的学习造成深远的影响。她建议把上面那些人士的异常行为都归因于感觉统合障碍。艾尔斯博士指出，有感觉统合障碍的不仅只有自闭症儿童，还包括有学习障碍、脑瘫和遗传综合征的孩子。

感觉统合训练对自闭症儿童的作用是什么呢？他旨在降低孩子感官的敏感性，同时给孩子提供应对技巧，并增加其对新感觉的耐受性。让孩子通过游戏和运动获得各种感官体验，帮助孩子探索许多不同的物质和感觉。在治疗过程中，让孩子在感官体验上有一定的控制权，可以通过某些活动例如摆动、轻刷或深压让孩子获得更好的感官输入。

例如，对于特别胆小的孩子，自闭症治疗师可能会引导他做轻微的跳跃活动；而对于活跃的孩子，治疗师可能会引导他去爬由小椅子组成的隧道，让他体验空间边界。孩子们通常会非常喜欢这种疗法，因为治疗环境中充满了有趣的事物，可以让他们攀爬或者前进，例如坡道、平台、垫子、秋千和隧道。

以上就是感觉统合训练对自闭症儿童的作用，由99自闭症网为您整理的答案。