自闭症儿童视觉训练的内容和方法

自闭症儿童视觉训练的内容和方法如下：

一、颜色辨别训练

主要训练自闭症儿童对红、白、黑、黄、蓝、紫、绿等几种基本颜色的辨别，如指导孩子认识布料颜色，认识彩笔颜色，让孩子说出在日常生活中经常见到的物体的颜色名称等。

二、形状辨别训练

家长或老师在纸上和或黑板上用各种不同的颜色画各种几何图形，指导自闭症儿童反复辨认；用纸壳剪成各种几何图形让孩子辨认；在纸上画上一些形状后，大人说出某种形状的名称，然后让孩子在纸上指出来：大人说出任意一种形状的名称后，让孩子在纸上画出来；大人先在纸上画上各种形状，然后用硬纸壳剪出相同的各种形状来，指导孩子拿剪出的形状和纸上画出的形状一一对应。

三、物体形态辨别训练

指导自闭症儿童认识事物的大小、高矮、长短、曲直、厚薄、宽窄、肥瘦等形态。

四、集中视力训练

1、单眼注视：指导孩子用单眼望向某一目标，把另一只眼遮住，两眼可交替进行，每次注视的时间不少于一分钟。

2、双眼注视：指导自闭症儿童双眼同时注视同一目标。

3、注视不同的方向：指导孩子分别注视上、下、左、右、左上、左下、右上、右下等不同方位的物体。

4、移动头部：指导孩子移动头部，但是视线集中在一个目标。

五、视觉搜索训练

家长或老师指导自闭症儿童从一大堆物体中，把要找的东西找寻出来，如从一大堆皮球当中找出红色的皮球。

六、视力转移训练

1、视力由近及远训练：指导自闭症儿童把视线由一个较近的目标移向一个较远的目标。

2、视力由远而近训练：指导孩子把视线由一个较远的目标移到一个较近的目标上。

七、视觉追踪训练

家长或老师指导孩子用眼晴追踪移动的物体，如看由近而远的汽车、乒乓球比赛、鸟类飞行。

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