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自闭症儿童家长的心理之四:不切实际的期望与要求

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自闭症儿童家长的心理之四:不切实际的期望与要求

不切实际的期望和要求,也是自闭症儿童的家长的心里表现。

这种家长虽然已经能够接受子女的疾病,并且开始积极努力地指导子女配合自闭症康复机构的治疗,但是他们总会拿自己的孩子与正常孩子相比,希望他们能达到正常孩子的水平,这是他们能够坚持下来的动力。家长虽然在尽心尽力地指导子女,但是却无法接受自己努力的付出,换来的却是子女微小的进步,甚至是毫无进展,其实有时,子女已经有很大进步了,可是当有人这样如实告诉其家长时,这些家长就会举出几个和自己孩子同年龄的正常孩子来对比,怎么比就是距离太远,从而认为自己的孩子什么都不好。

家长努力付出的动力就是希望孩子能够达到正常儿童的水平,并且是越快越好。家长认为,只有让自闭症孩子与同龄的正常儿童发展水平一样,才算是完成了自己的职责。而如果承认子女无法达到正常儿童所能达到的水平,就意味着自己一生都要背负这种负担,并且会对孩子的将来感到忧虑,怕自己不能再照顾子女。这些恐惧与焦虑使家长选择自欺的方式,不去正视孩子的病情,为孩子制定不切实际的目标,并为之努力。

一些家长为子女报了很多补习班,英语、算术、绘画等,却忽视了自闭症孩子最需要的人际交往方面的训练:还有些家长在辅导子女时,期望子女的注意力与理解力都与正常儿童一样,会对子女要求过高或者没有耐心,因而责骂子女;有些家长希望孩子每天都要有进步,对教师施加过大的压力,自行制订计划,一周内要会叫妈妈,一个月内会说话等。这些家长虽然明知道让孩子达到这些目标非常困难,但会把孩子达不到目标的原因归结为孩子不够努力,或者治疗方法不对等,而不去反思这些目标与要求是否真的适合子女,盲目地认为只有帮助子女达到正常儿童的水平,才能使孩子生活得更好。

以上就是自闭症儿童家长的心理表现,由99自闭症网为您整理。

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