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自闭症注意力训练的十个方法(一)

浏览次数:5693 分类:康复训练 分类:注意力

自闭症注意力训练的十个方法(一)

注意力是孩子学习和生活的基本能力,是否能几种注意力,直接影响自闭症孩子的认知和社会性情感等方面的身心发展。“星星的孩子”天性活泼好动,无法长时间专注于一件事情,为了帮助他们更好的学习和提升,我们要着重培养自闭症孩子的注意力。

自闭症注意力训练方法一:

平时多鼓励,不干扰自闭症孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做自己的手工制作或观察动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是要耐心地等他完成工作。要知道,自闭症孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力。

自闭症注意力训练方法二:

大声读书有利于训练注意力。每天安排10-20分钟让自闭症孩子选择他们喜欢的小文章,大声为父母朗读,这是一个让孩子口、眼、脑相互协调的过程。自闭症孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。

自闭症注意力训练方法三:

让自闭症孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当自闭症孩子能做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,把题目的要求、条件用笔勾出来,防止走神出错。这样可以加强孩子的自信,让他感觉自己能自觉集中精力做好一件事。

自闭症注意力训练方法四:

尽量减少对自闭症孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到自己是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,就会有更多时间做其他事情。自闭症孩子学会自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

自闭症注意力训练方法五:

跟自闭症孩子一起玩“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的日常生活。家长可以有意识的设置一些情境,帮助孩子提高多刺激下的自我约束能力,循序渐进进行自闭症注意力训练。

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