自闭症行为干预疗法有哪些

自闭症行为干预疗法有哪些呢？具体包括以下几方面：

自闭症行为干预疗法之一：消退

对于以“获得” （物品、注意）和“逃避/防止”（做事、去某个环境）为目的的问题行为（比如发脾气等），采取“消退法”是首选。对自闭症孩子的这些行为要不予理睬，而且要能坚持住原则并能持之以恒，对孩子好的表现要大力表扬。经过一段时间，孩子的问题行为就会逐渐减少。

自闭症行为干预疗法之二：惩罚

有些问题行为必须立即消除，比如咬人、严重破坏东西、严重自伤等，这时采取一定的惩罚手段就十分必要了。咬人和严重毁坏东西的行为发生后，除了严厉谴责“这样不对”之外，要立即把自闭症孩子送去隔离。对于严重自伤的行为要采取限制身体的措施，可以立刻抱住他的身体等。

自闭症行为干预疗法之三：转移

对于一些具有“自我娱乐/自我满足”或“释放/舒缓”功能的自我刺激行为（如摇手、念念有词等），以及一些固执、重复行为，要找一个替代行为让自闭症孩子学习，让他把注意力转移到其他有意义的事物上，同时，要为其建立有效的社会行为，多教他做互动活动和游戏。比如帮成人做事，一块儿玩拼图游戏或球类游戏。

自闭症行为干预疗法之四：阻断

即把行为的刺激源切断。比如，处理自闭症孩子摔东西、撕东西的行为；首先通过改变环境来减少不良行为，如把贵重的、易碎的东西放在孩子拿不到的地方；把能撕的东西（如报纸、书籍）收藏起来。引导孩子对生活中实用的、正常的活动感兴趣，是解决自闭症孩子破坏行为、自我刺激行为的最佳办法。

自闭症行为干预疗法之五：系统脱敏

指自闭症孩子在安逸而放松的心境下逐渐接近所惧怕的事物，或是逐渐提高恐惧的刺激强度，使惧怕事物的敏感性降低，甚至完全消失。比如，处理孩子惧怕到人多的餐馆就餐的行为，就可以为他安排这样一个程序：先让孩子习惯到普通餐厅就餐，再让他习惯到人多的餐厅就餐。对害怕剃头、害怕洗淋浴、害怕单独进房间等一类的问题行为，都可以设计出一个逐渐脱敏的程序帮助孩子。

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