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自闭症儿童的日常生活技能训练方法有哪些

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自闭症儿童的日常生活技能训练方法有哪些

自闭症儿童的日常生活技能训练方法有哪些?

日常生活活动是指人们为维持独立生活,每天所必须反复进行的、最基本的一系列身体动作,包括洗漱、进餐、如厕、穿衣等方面,它是一个人从事学习、生产劳动或娱乐活动的基础,对人的生存发展及人格形成都有着重要的影响。因此,日常生活技能的训练是自闭症儿童必不可少的训练内容之一。

对正常人而言,他们在童年时期通过不断的学习和实践,很容易形成各种日常生活所必需的能力,这种能力对他们来讲无须作特殊努力就可以获得;但对于自闭症儿童来说,他们往往欠缺这种能力,需要经过艰苦的训练才可能获得。

然而,在现实生活中,有些家长只注意语言、认知、社交技能等方面的训练,忽略了日常生活技能的训练,使那些具有自闭症倾向的儿童错失了最佳的学习时期,从而导致很多自闭症儿童生活自理困难,直到八九岁时仍然不能独立地穿衣和吃饭。所以,我们需要及时对自闭症儿童的日常生活技能进行训练。

自闭症儿童的日常生活技能训练方法有哪些呢?行为疗法是最常见的自闭症儿童的日常生活技能训练方法,它是以减轻或改善患者的症状或不良行为为目标的方法,具有针对性强、易操作、疗程短、见效快等特点。

行为疗法的理论和具体实践方法有很多,主要包括行为塑造法、系统脱敏法、厌恶疗法等具体方法。对于自闭症儿童的生活技能训练,行为疗法是最重要的一种方法。比如,我们可以采用行为塑造法来训练不成熟的行为,利用系统脱敏法来克服对某些食物的规避,使用代币制法来纠正不正确的进食行为。行为疗法主要包括强化法、链锁法、行为塑造法和代币法。

自闭症儿童的日常生活技能训练方法有哪些?以上就是99自闭症网为您整理的答案。

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