我们都知道,自闭症孩子需要锻炼生活自理能力。但具体该如何锻炼呢?需要把握以下四个原则:
1、直观性
生活自理能力也就是动手能力,但凡需要用手操作的动作都是非常直观的。对自闭症儿童进行自理能力训练需要利用其视觉理解的优势,通过图片认知,结合实际场景进行。
2、系统性
生活自己内容贯穿在生活的每一个环节,是一种系统性的锻炼过程。家长不但要教会自闭症孩子每一个独立的自理技能,还要指导孩子处理与之相关联的一系列问题。例如:上厕所时,发现厕所里没有手纸,如何处理,需要到哪里购买,等等。通过自理技能的系列训练,可相应提高孩子对事物关系的认知与理解能力。
3、循序渐进
每一项自理任务都是若干动作的组合,训练过程都需要家长将动作分解成多个环节。例如:学习洗脸,需要从准备洗脸水、正确用手搓毛巾、绞干毛巾,然后用手掌托毛巾,到最后掌握正确的擦脸方法等动作组成。家长不能急于求成,只有循序渐进帮助自闭症孩子分别掌握每个环节的动作,再将这些动作串联起来,才能帮孩子掌握这项自理生活技能。
4、持之以恒
自闭症儿童习得的自理生活技能要在日常生活中不断练习与现固;要避免为了赶时间或者嫌麻烦而时训时停,从而导致自理技能难以巩固或半途而废。家长要以坚定的意志与毅力,坚持不懈地帮助孩子掌握点点滴滴的技能技巧。
自闭症怎么锻炼生活自理能力呢?以上就是99自闭症网为您总结的四个原则。
上一篇: 自闭症儿童发音不准确的训练方法
下一篇: 自闭症认知教案:学习事物的特征
您好!请登录