轻微自闭症的治疗方法：戏剧治疗（朗诵）

在戏剧治疗中，朗诵是这种轻微自闭症治疗方法中的一项重要内容。

朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动，是结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗通是口语交际的一种重要形式。朗通不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏水平，更为重要的是，通过朗通，可以陶治性情、开阔胸怀、文明言行、增强理解力，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

对于包括轻微自闭症在内的特殊儿童来说，朗通诗是最具有教育性的文学样式之一，而且往往可以在很方便的场合和环境当中进行，所以具有针对性、灵活性的特点。一些有氛围意境的诗歌，在某些特定的场景下，能有效打动朗通者或者听众的内心。

在朗诵诗的选取方面，应该更多地表现出自闭症儿童熟悉的生活和自己的形象，这样有利于呼唤他们内心的情感，有助于抑郁情绪的宣泄。一首儿童朗通诗就是一面镜子，孩子从中能看到自己的生活，生活中的自己，从而激发他们摒弃缺点和不良情绪，对他们的身心健康有着重要的意义。

除了戏剧治疗中的朗诵之外，轻微自闭症的治疗方法还有很多，比如吟唱和演唱。99自闭症网将在下面的文章中继续介绍相关方法。